《江苏教育研究（职业教育版）》由江苏省教育厅主管，江苏省教育科学研究院主办，江苏省中等职业教育教师培训中心、江苏省教科院职业教育与终身教育研究所与《江苏教育研究》杂志社联合编辑出版，国内统一刊号为：CN 32—1777 /G4，国际标准刊号为：ISSN 1673-9094。国内外公开发行，邮发代号为28-365。
《江苏教育研究（职业教育版）》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层；贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，及时宣传职教改革的新政策，积极报道职教改革的新典型，普及职教改革的新理念，交流职教师资培训的新信息，推广职教教学改革与科研的新成果，指导职业教育改革实践，服务并促进职业院校教师的专业成长。
主要栏目有——学术视界、课改前沿、教研纵横、职教明珠、课题博览、管理圆桌、校企合作、八面来风等。读者对象为职业院校一线教育教学、管理工作者、理论研究工作者及职业师范院校学生。欢迎各位作者踊跃投稿，稿酬从优。
一、投稿须知
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。要求文字精炼、立论新颖、论据充分，文责自负（严禁抄袭）。
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二、联系方式
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三、文本规范
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（二）〔题目〕应简明、确切，概括文章的要旨。一般不超过20个汉字。四号黑体字。
（三）〔中文摘要〕以200字以内为宜，概述论文研究的背景、目的、方法、结果和主要结论。小四号宋体字。
（四）〔关键词〕可选3～8个，反映文章的类别及最主要内容，以分号隔开。小四号宋体字。
（五）〔作者简介〕注明：姓名、学位、单位（邮编）、职务、职称、研究方向、联系电话、电子邮箱。小四号楷体字。
（六）〔正文〕以5000至6000字为宜，中心明确，分层论述。各层次标题格式为一级标题：一、……；二级标题：（一）……;三级标题：1……;四级标题：（1）……;五级标题：①……。一般三至四级标题为宜，不超过五级。小四号宋体字。
（七）〔参考文献〕正文中的引文（无论是原文引用，还是观点性引用），均应准确无误地注明参考文献，请集中列于文后，以〔1〕〔2〕〔3〕……格式排列。正文中的引文序号必须与文后注录的参考文献序号一致。参考文献的著录格式及示例如下。
1.专著 、论文集、学位论文、报告
〔序号〕主要责任者．文献题名及版本〔文献类型标识〕．出版地：出版者，出版年．起止页码（任选）．
〔1〕石中英．知识转型与教育改革〔M〕．北京：教育科学出版社，2001．327．
〔2〕教育部．中外大学校长论坛文集〔C〕．北京：中国人民大学出版社，2004．
〔3〕朱利霞．国家观念、政治权力和教育体制——转型期西方公立学校改革透析及其对中国的启示〔D〕．华东师范大学2004年博士学位论文．75．
〔4〕温家宝．政府工作报告〔R〕．北京：人民出版社，2007．
2.译著〔序号〕主要责任者．文献题名及版本〔文献类型标识〕．译著者．出版地：出版者，出版年．起止页码．
〔5〕〔美〕爱德华•W• 萨义德．东方学〔M〕．王宇根译．北京：生活•读书•新知三联书店，1999．260．
3.专著、论文集中析出的文献〔序号〕析出文献主要责任者．析出文献题名〔文献类型标识〕．原文献主要责任者（任选）．原文献题名〔文献类型标识〕．出版地：出版者，出版年．起止页码．
〔6〕〔美〕佳娅特丽•C•斯皮瓦克．翻译的政治〔A〕．许宝强等．语言与翻译的政治〔C〕．北京：中国社会科学出版社，2001．277．
4.期刊文章〔序号〕主要责任者．文献题名〔J〕．刊名，年，卷（期）．
〔7〕李长吉．教学应该回归怎样的生活世界？〔J〕．中国教育学刊，2005，（10）
5.报纸文章〔序号〕主要责任者．文献题名〔N〕．报纸名，出版日期（版次）．
〔8〕谢希德．创造学习的新思路〔N〕．人民日报，1988-12-25（10）．
6.电子文献〔序号〕主要责任者．电子文献题名[联机网上数据库存DB/OL，磁带数据库M/CD，磁盘软件CP/DK，网上期刊J/OL，网上电子公告EB/OL]．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）．
〔9〕温红彦，罗华，徐辉．投入不足——教育面临的最大困难
〔EB/OL〕．http://www.edu.cn/20050221/3128984.shtml
7.各种未定义类型的文献〔序号〕主要责任者．文献题名〔Z〕．出版地：出版者．出版年．
〔10〕国家统计局，科技部．中国科技统计年鉴（2006）〔Z〕．北京：中国统计出版社，2006．306-310．
（八）〔注释〕是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。请用数字加圆圈（如①②…）请用脚注标出。
