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新书推介|卢文超:《作为互动的艺术:霍华德·贝克尔艺术社会学理论研究》

2023/3/29 14:31:26  阅读:211 发布者:

新书推荐

书名:作为互动的艺术:霍华德·贝克尔艺术社会学理论研究

作者:卢文超

出版时间:20233

出版社:北京师范大学出版社

ISBN9787303282807

页数:276

开本:16

字数:300千字

内容简介

霍华德·贝克尔是美国艺术社会学领域的奠基者之一,他提出了艺术界的思想,在世界范围内影响深远。本书入选国家社科基金后期资助项目,从艺术学与社会学的双重视角切入,深入探析贝克尔艺术社会学理论的社会学渊源,具体内涵和学术意义,并且将其置于与西美尔、丹托、迪基、卢卡奇、戈德曼、布尔迪厄等的比较中,呈现出他注重集体互动的理论特质,并且总结其优长与缺陷,由此讨论它对中国艺术社会学的重要意义。

作者简介

卢文超,男,山东泰安人,哲学博士。现为东南大学艺术学院副教授,博士生导师,副院长。兼任中国艺术人类学学会副秘书长,理事,中华美学学会青年美学学术委员会理事等。曾赴美国西北大学访学。研究领域为艺术社会学、艺术理论与美学理论。主持国家社科基金项目“当代英美文艺社会学思想研究”等国家级课题多项,译著有《艺术界》《创造乡村音乐》等多部,在《文艺研究》《文学评论》《社会学研究》等刊物发表论文数十篇,被《中国社会科学文摘》、人大复印资料《艺术学理论》等全文转载十余篇次,获“啄木鸟杯”中国文艺评论年度优秀作品、江苏省哲学社会科学优秀成果奖等各类奖项多次。

 

导论 当艺术与社会学相遇

一、贝克尔及其艺术社会学

二、贝克尔艺术社会学的双重属性

三、本书研究策略

上编 社会学之眼看艺术:贝克尔艺术社会学理论要义

第一章 从艺术家的个体性到集体性

一、贝克尔的《艺术界》

二、艺术界中的合作与冲突

三、从个体天才到集体互动

第二章 符号互动视角中的艺术

一、符号互动论

二、作为社会建构的艺术品

三、参与“内在对话”的艺术家

四、遵守惯例与违背惯例

五、互动的多样性

六、从符号互动论看艺术

第三章  标签理论:从越轨到艺术

一、越轨和艺术中的两种名实不符

二、规范执行者和规范制定者

三、《局外人》和《艺术界》之关联

第四章 美学问题的社会性质

一、艺术家的四种类型

二、艺术和手工艺之区分

三、艺术变迁的组织根源

四、作为社会进程的艺术名声

第五章 艺术社会学炼金术及其社会批判意义

一、贝克尔的艺术社会学炼金术

二、贝克尔的社会批判性

三、社会不中立的原因与影响

下编 从艺术哲学到艺术社会学:以贝克尔为中心的比较

第六章 对于艺术的美学与社会学理解:西美尔和贝克尔之学术关系

一、从西美尔到贝克尔的社会学谱系

二、西美尔和贝克尔的艺术观念

三、西美尔走向贝克尔式艺术观念的契机

四、西美尔的多重顾虑

五、西美尔和贝克尔的相互审视

第七章 艺术哲学的社会学转向:丹托、迪基与贝克尔的艺术界

一、两个“艺术界”

二、丹托的艺术界和迪基的艺术圈

三、贝克尔对丹托和迪基的批判

四、两个艺术界的相互审视

第八章 “艺术-社会”学与“艺术-社会学”:贝克尔与传统艺术社会学的比较

一、传统艺术社会学的基本主张

二、超越艺术反映论

三、超越审美介入论

四、超越文本中心论

五、贝克尔式“艺术-社会学”的问题

六、艺术社会学的两难困境及解决之道

第九章 是一场什么游戏:布尔迪厄的文学场与贝克尔的艺术界之比较

一、零和游戏和游戏

二、游戏参与者

三、游戏中的艺术家类型

四、标签与定义

五、“谁和谁合作”与“谁主导谁”

结语  贝克尔的艺术社会学及其中国意义

一、比较视野中的贝克尔

二、艺术哲学与艺术社会学

三、艺术社会学与中国语境

附录1  社会学和艺术:霍华德·贝克尔专访

附录2  论艺术作品自身

参考文献

后记

来源:中国艺术研究院艺术学研究所

转自:“艺术与学术”微信公众号

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