提升论文写作能力，唯有多写多练

一篇高质量论文不仅体现研究能力和学术水平，还有助于推动学术进步和知识传播。但是，论文写作能力的提升并非一日之功。如果平时不重视论文写作，临到最后就会发现，自己的研究思路和成果并不能转化成一篇逻辑严谨条理清晰的文章。编辑建议，将论文写作融入日常，多写多练，从量变到质变，才能克服“眼高手低”的困境。

一、为何论文写作需多写多练

1. 熟悉写作过程

论文写作是一项艰巨的过程，只有熟悉这一过程才能从容应对，明确论文框架，合理安排写作顺序，加强时间管理等。但有的作者认为，只要平时多进行文献阅读和理论构思，不用进行实际写作训练，也能在最后通过临时突击完成论文写作。这种认知错误判断了论文写作的困难程度，造成理论与实践脱节，不能顺利完成论文写作。

2. 锻炼逻辑能力

逻辑混乱是导致论文质量低的常见原因，也是作者缺乏写作训练的表现。这样的论文内容松散，前后不一，缺乏连贯性，不能体现“发现问题—提出问题—分析问题—解决问题”的科学思路。例如，题目与论文主题不一致，引言未明确研究问题，研究结果之间无逻辑关系，论点与论据之间不相符，结果中的数据没有对应的方法介绍，讨论内容没有围绕本研究结果且不深入等。上述情况需要通过积累写作经验，不断思考分析，才能使逻辑能力得到提高。

3. 提高语言水平

语言表达能力至关重要。有些作者“只会做不会写”，或是出现语法错误、语句不通顺、错别字连篇等低级错误，这些都是疏于论文写作练习所致。此外，根据国家标准中关于学术出版相关规定，论文写作的语言要求准确性和规范性，例如，使用准确的词汇和术语，不应口语化表达，也不应使用会引起歧义的语句。

二、如何实现多写多练

1. 调整心态

正视论文写作的困难程度，认真对待，将论文写作与研究试验视为同等重要。论文写作没有捷径，唯有不断练习。

2. 做好科学规划

根据论文结构将论文写作拆解为不同部分，设定任务目标，进行有针对性的专项训练。进行时间管理，加强自律能力，避免拖延并提高效率。

3. 总结、模仿、修改

选择高质量的论文，总结其逻辑框架与论证技巧，分析其标题设计、论证策略，模仿写作结构并持续练习。对论文进行不断打磨修改，聚焦逻辑漏洞与语言表达，逐句推敲，方能使论文写作能力得到本质上提升。

转自河南农业大学学报微信公众号，仅作学习交流，如有侵权，请联系本站删除！