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如何提升论文的逻辑性:题目的自身逻辑

2024/9/14 17:07:29  阅读:10 发布者:

衡量一篇学术论文好坏的指标或因素有很多,如:学术价值、创新性、逻辑性、文字表达、传播力、影响力等,排在前面的影响因素多指创新性与逻辑性,这是在评判一篇论文时常备关注的点。创新性又取决于好多因素,这里先不对其分析,当然创新性的评判有时又比较难或者模糊。然而,逻辑性是很多科研人员撰写学术论文时需要关注与重视的因素,也是很多学术论文常忽略且又表现不佳的地方。我在审好多学术论文时,常提出的一个审稿意见是“缺乏逻辑性”或“逻辑性偏弱”。尤其很多学术新人、硕博士群体、青椒群体,相对而言在学术论文撰写方面的经验或积累不多时,其所撰写的学术论文在逻辑性方面的整体表现就不如人意,而且会很明显地暴露出其文章的低逻辑性。

在分享如何增强学术论文逻辑性之前,我们需要先弄清楚一篇学术论文的逻辑性会体现在哪些方面。我的观点是,学术论文的逻辑性无处不在,也体现在一篇学术论文的方方面面,比如:题目、摘要、关键词、引言、论证过程、各级标题、标题与内容、论点论据、参考文献等。这既包括比较宽泛的解读,也包括比较细微的解读;既体现在比较整体的层面,如论文框架,也体现在比较个体的层面,如单个语句。因此,我们在撰写学术论文时,需要时刻牢记逻辑性这个标尺,无论构建论文思路与框架,还是具体码文字时,都要心中随时蹦出逻辑性这个指标。如果我们约不重视,那么在撰写学术论文时就越容易被忽略,从而写出的一篇学术论文可读性很差,这也就决定了其很难通过各层级评审,也很难被发表出来。

如前所述,逻辑性是一个非常大的话题,且又与学术论文的方方面面产生诸多关联。所以我也会分系列推文来分析如何提升学术论文的逻辑性。本条推文重点分析关于学术论文题目的逻辑性提升经验与技巧。很多人会怀疑,题目不就是一句话、一行字而已,有逻辑性吗?毫无疑问,题目是有逻辑性的。我在以前推文中强调过题目的重要性,题目是阅读与审稿时第一个要看的因素,也是给编者读者第一印象的地方。所以,需要注重题目的逻辑性。题目的逻辑性又体现在两个大的方面,即:题目自身的逻辑性、题目与其他部分关联的逻辑性。当大家耐心读完我下面分享的内容后,或许会有或多或少的认同与共鸣。也许能够恍然大悟,原来题目确实需要逻辑,也充分地体现出论文的逻辑性。

关于题目自身的逻辑性,这主要体现在题目语句本身上,尤其体现在题目中所体现的论文核心词之间的逻辑、核心词与搭配词之间的逻辑,以及题目中语言用词之间的逻辑。具体如下:

第一,核心词之间的逻辑。这主要体现在一篇学术论文包括两个或两个以上的核心词,尤其两个或三个核心词都体现在论文题目中,这就会涉及到核心词之间的逻辑性。这里的逻辑性更多是考究这两个或三个核心词之间的相关关系,核心词之间是否存在关联,核心词之间是否同位词,核心词之间关联是否有意义或价值等。比如:“论新质生产力与新型生产关系”,这样的核心词之间逻辑性就比较好;如:“论零工模式与新型生产关系”,这个题目的逻辑性感觉比较勉强,零工模式包含于生产关系,这是两个不同的词位,不适宜并列,当然如专门探讨零工如何来分别影响到生产关系的各维度,这另当别论。如题目中只有一个核心词,那么就不会存在这种逻辑性问题。如题目中包括三个核心词,这种逻辑性问题会更加复杂,会涉及到三个核心词两两之间的逻辑,也涉及到三个核心词共同的逻辑性。

第二,核心词与搭配词之间的逻辑。无论题目中包括一个核心,或者两个核心词,或者两个以上的核心词,我们不再区分这样的不同情况,都会涉及到核心词与搭配词之间的逻辑问题。这里的搭配词更多指论文题目中除了核心词之外的其他所有词语。这种情况会比较复杂,有兴趣的朋友可以翻阅公众号以前的系列推文,涉及到标题美及题目如何拟定等知识。此处,只强调大家在衡量核心词与搭配词之间是否对应、是否通畅、是否读的通等即可。这种情况尤其在一些“眼球效应”的题目中更会凸显,就是那些俗语、俚语、谚语、强调使用的词语,是否与核心词搭配或呼应或衬托等,是否存在邯郸学步、弄巧成拙的情况。

第三,题目中语言用词之间的逻辑。学术论文题目中,除了核心词之前,还会用到其他词语,由此构成了一个完整的论文标题。此外,还会涉及到一些介词、连词、形容词等。这些词语之间也会存在一定的逻辑关系,但很多人会把这一点忽略掉。介于语言博大精深,这里有会涉及到形形色色的情况。我举一个例子,给大家呈现下这种逻辑问题。如:xxxx的风险与防范”,此标题存在用词的逻辑问题,应该把“与”改成“及”。“与”是并列词,而“及”是递进词。分析了“风险”,应该接下来对其进行防范,所以用低级关系的连词会更好一些。

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