研究生论文应该如何正确引用“文献”？

很多人觉得文献回顾很容易写，其实不然，它比材料分析更难写，因为材料分析即使很多，但是它是“实”的，是什么就是什么，基本上不会有太多弹性空间，而文献回顾则不然，如何取舍、排列和评述，完全是取决于作者的思考。同样一篇文献，不同的读者有不同的理解和体悟，也有不同的洞察与评述，这里面的差别就是学术技艺与素养的差别。

撰写文献回顾应该融合自己的知识和批判性思维，将自己的研究视野融入进去。

大部分文献回顾应该在资料分析之后开始，上一章提到，阅读者应该先有单篇文献的综述，在写文章时，完成基本的资料分析之后，就可以把这些单篇的文献综述提出来，然后整合起来，以一个有条理的思路进行。

找准“知识圆”的圆心

每个研究议题都有一个属于它的“知识圆”，文献回顾者首先需要定位自己的研究原点（比如，是项目制，还是社会资本），它是文献回顾的坐标原点。文献回顾并不是不加甄别地进行回顾，而是具有高度选择性的，选择的依据就是权衡这篇文献与“知识圆”圆心的距离——尽量选择那些与“知识圆”圆心较近的核心文献。

“穿 针 引 线”

以研究问题穿针引线，将文献以条理化的方式组织起来，展现作者的逻辑推演过程。

很多文章喜欢堆砌文献，常常通过“××认为”“××说”等将文献罗列出来。这种做法不仅很难达到文献回顾的目标，而且也会给读者造成阅读负担。因为这样做，只是把各个文献蜻蜓点水般提出来，堆在那里，仍然是一堆未加整理的散点，读者不得不自行串接这些零散的文献点，这实际上只是文献提示，而非文献回顾。

精准、恰当的概括

文献回顾不是拍照片，不要本貌呈现未加工的原材料，而要对文献进行二次加工，对文献进行精准且恰当的高度概括。

为了精准且恰当地概括，作者有必要熟识这些文献，核心文最好反复阅读。未读原文最好不要草率回顾，否则，很容易对文献进行不恰当的回顾，容易犯低级错误，以讹传讹。

客 观 评 述

要对文献进行客观评述，指出其学术贡献与研究不足以此作为自己研究的起点。评述他人研究，要客观公正，不要刻意贬低前人的研究，以便拔高自己的研究。

注意事项

1、准备引用的文章一定要亲自看。

2、不要就一个来源引用过多。

3、不要引用不相干文献。

4、以偏概全。

5、不要引用次级文献，网址和报纸不是一个好的引用源。

6、不要过度引用。

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