忙里偷闲,品悟人生
206 谢猛
凡是懂得生活的人,都知道平衡占据着何种重要的地位.学习,是极耗脑力的,所以极易造成精神上的疲
倦,选择适当的方式放松一下,或许可以让我们事半功倍.
古人常言的‘欲速则不达’,不正是再告诉我们不要一味的追求速度急于求成吗?迫切的想要成功反而
会适得其反.其实,在生活中,我们本就应该快慢结合,一边学习科学文化知识,丰富自身;一边欣赏优美自然
的风光,放松身心;一边品悟人生,寻找人生的真谛.
昨夜,便有淅淅沥沥的小雨下着.可是,现已过晌午,依旧还是如此.这牛毛花针般的雨丝倒是不怎么爽快,地
上冒着热气,不由的生出烦躁来.在教室中,心感烦躁,题也就难以安心做下去了.碰巧,黄同学前来邀我出去
走走,放松一下紧张的大脑.于是,我便与友同行,漫步在三中校园内,或许是以前走得太过匆匆,不曾想到校
园中的景色是如此优美.池塘游鱼,花木鸟雀具备.走过校园的公路,两旁桂花树上倒不是开着的花,竟是结
的青色,黄色和紫色的小果子.真奇了,看上去就像是一串串彩灯在闪烁着.
继续行走,到了广场上,看着行政楼前那迎风飘扬的五星红旗,心中的不快已然过去了一大半.又忆起梁启超
先生曾言“少年强,则国强…少年雄于地球则国雄于地球.’’我想,我是中华儿女,理应为中华崛起而读
书.我感到胸中此时燃烧着一股烈火,快要将自己烤干了.快速地,我晃了晃脑袋,从思维翩飞中回到现实.转
身,向前望去,一排排路灯,像一个个挺直了身的哨兵,让人肃然起敬.
一阵轻风拂过,十分轻柔,夹着雨丝,还有树叶的芳香.侧头一望,原来是校园清水走廊旁的柳树正在摆动那
如丝的柳条呢!忍不住上前细细观看,那嫩绿儿的芽苞从柳丝上冒了出来,上面还有一层细白的绒毛.我不敢
用手去抚摸它,害怕它因为我的一时欢喜而羞红了小脸,又重新回到润土去.
一条强光从教学楼顶忽然照射而来,让我不得不紧闭双眼. 是电光石火的闪电，又好像是探照灯的光，或
许就是偏西的阳光的折射吧, 不，不是，你是年级主任或者班主任的目光！
一刹那间,我仿佛回到了十二年前,回到了那个曾经的家园.一幢幢用木板,黄土和灰瓦建造的吊脚楼,还有
那河边随风而动的绿柳.极像一个个婀娜多姿的舞女,正在给河对岸的青山献舞.每到风紧时,舞蹈也就到了
高潮了,绿丝拂动,前倨后仰,而河对岸的’观众’便会同时发出哗哗的响声，来鼓励这一排排青衣美人继
续扭动它们的纤腰。也是一束强光把我唤醒!
“同学们…”广播响起了，我又被拉回到了校园，一切都已结束了，可我对那感觉却无法忘记。眼前的芽
苞仍旧还在，并未因我的到来而惊动丝许。
“悄悄的我走了，
正如我悄悄的来，
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。”
简评:
高中的学习生活是紧张的，也是丰富多彩的，孩子们在放浪形骸之余，会有很多警醒他们的条条框
框，那就是校规校纪和规章制度。作者可以说是深解个中滋味了！但写得含蓄，看得明白。(指导老师
何孝银)