纵观世界历史之足迹，国家兴起必起于教育。教育是立国之本，而教师是教育之灵魂、教育之关键。伟大的教师，培育旷世之才，造就伟大的时代。
自古至今，教师是最受尊敬之职业，也是最值得永远尊敬之职业。那么，我们作为一名年轻的教师，在享受着这份职业带给我们幸福的同时，应该怎样做才不辜负党和人民对我们的期望？怎么样做一名党和人民满意的好教师呢？
首先，在学校里，不但孩子们在听我们说什么，更重要的是孩子们的小眼睛看大世界，他看我们老师在做什么？地上有个垃圾，老师过来后对学生说：“谁扔的？赶紧把它捡起来。”还是老师过来后不动声色地把它捡起来。小学生们看在眼里，记在心上。针对这些常见的现象，我们老师首先应该自己反思自己的言行。我们只有真诚的爱自己的事业，你才会感觉幸福，才有可能成功。
调查显示：学生是否喜欢学习，很大程度上取决于是否喜欢老师。一个受到学生喜欢的老师，一定是个爱孩子的老师。我认为，做一个成功幸福的老师，最大的秘诀：是爱。要有一种大爱，一种博爱。你要爱你的教育事业，具体来说就是爱你的学生，爱你班上的每一个学生，包括后进生。因此，我认为，要做一名党和人民满意的教师，首先应该是爱孩子，建构以爱为基础的教育。
教育的爱心是空气，是阳光，是土壤，是水源，是粮食......你可以把它比喻为人类生存和发展必不可少的一切，而且绝不过分。所以，老一辈教育家说过：教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。
一、教师的爱要纯
教师对学生是否关爱取决于他对教育工作的情感投入。一个用温暖和支持的目光机智地鼓励学生的老师必须要有对学生温暖的感情。这样的教师必定可以创造一种和谐的教育情境。如果他不是用他的全部精力专心于所教科目那么他必定要疏远学生对他的爱戴之情。可见，教师对学生的情感投入是爱心教育的先决条件。
二、教师的爱要深
许多爱心教育失败的例子表明，不是因为我们教师不够热爱，而是我们没有始终如一的热爱。教师在教育中常会遭遇一些“刀枪不入”的学生，他们面对关怀和体贴表现出了与面对歧视与蔑视同样的冷漠。唯一的解决方法是我们比冷漠的学生多一份执著，多一份坚守的勇气。正所谓“冰冻三尺非一日之寒”，只要我们的爱够深，学生们终有一天会理解，会被感化。
三、教师的爱要广
世界上最伟大的爱莫过于母爱了。母爱的伟大在于她的无私无求，更在于她的博大细腻。有谁能抗拒无所不在的爱呢？有谁能抗拒细致入微的关怀呢？如果你真正爱一个人，你会发现自己是如此细心和耐心，尽可能为对方考虑到所有的问题。而教师对学生的爱是同样需要经受广度的衡量的。在学校，我们作为教师不仅应该关心学生的学习，而且还关心学生生活的方方面面，从更多角度的关注他们。让孩子在爱中学会爱，在爱中学会做人。
四、教师的爱要有力
“没有规矩，不成方圆”。约束是绝对必要的。每个人都要遵守一定的规则才能正常地生存。这个道理要让学生在学校的学习生活中认识并接纳。爱有很多种，严师出高徒，验证的是严厉之爱的伟大。事实上，真正赢得孩子尊敬的老师都是待生严格的老师。如果是学生应该和必须做的，严格要求，教师责无旁贷。
“爱是一种能力，而不是对象；爱是一种主动行为，它包括责任、尊重、了解、照顾。”爱心教育是以心换心的教育，是没有任何个人欲望的奉献。付出汗水的同时，看到自己培育的小花绽放的那一刻，自己也是个最幸福的老师。
总之，做党和人民满意的好教师是我们共同的追求，让我们共同努力，用心做好这份事业，让教师的美好光辉永远闪耀，也让自己成为一个成功而又幸福的老师。