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复合影响因子:5.286,综合影响因子:1.861
《学前教育研究》(月刊)创刊于1987年,由中国学前教育研究会、长沙师范学校主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目:学前教育基本理论、儿童早期学习与发展、学前教育管理与政策、幼儿园教科研等。
复合影响因子:0.511,综合影响因子:0.108
《幼儿教育》(旬刊)创刊于1982年,是由浙江教育报刊总社主管主办的幼儿教育刊物。教育科学版主要栏目有课程与教学、管理论谭、教师发展、教师教育、儿童发展、家庭与社区教育、课题研究、教育史苑、国外教育、跨文化研究、研究综述、会议综述等。
复合影响因子:0.272,综合影响因子:0.053
《早期教育》(周刊)创刊于1983年,是由江苏教育报刊社主办的早教刊物。本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。主要栏目:研究与探索、教研平台、家园共育、管理天地、活动方案、教育经验等。
复合影响因子:1.33,综合影响因子:0.264
《教学与管理》(旬刊)创刊于1984年,是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。小学版主要栏目:理论学习、办学改革、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、教学理念、教学方法、教学案例、考试指导、教材解读、外国教育、教师笔谈等。
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