《职业教育》（旬刊）创刊于2002年，由浙江出版传媒股份有限公司主管、浙江教育出版社主办，主要刊载职业教育学术研究论文，以交流和探讨职业教育方法与心得、介绍和推广职业教育理论与应用研究、倡导和鼓励职业教育理论与实践创新为目标。主要栏目：职教论坛、专业建设、管理方略、人才培养、案例研究、交流平台、实践教学、教育随笔等。

《速读》（旬刊）杂志是经国家新闻出版总局批准、面向全国公开发行的大型理论研宄期刊由湖北省文学艺术界联合会主管今古传传媒集团主办。本刊是国内该领域前唯一的正规期刊，主编为国家教育部重点课题负责人，并有国内一流教育专家担任顾。其宗旨是：弘扬个性化教育理念， 展示个性化教育最新成果，促进中国教育加快改革步伐，在个性化教育理论指指导下兴利除弊，全方位提高教育质量和效益。本刊面向各级类学校、各种教育培训和科研机构，在弘扬个性化教育理念的同时 也接纳或展示其他教育理念与实践。凡有关教育的论文，只要言之有理、持论有据、对教育理论研究有启发参考之益、对教育实践有指导襄助之用，不违反四项基本原则，不涉抄袭，均可在本刊发表。欢迎广大教育理论工作者、学校或其他 教育机构管理人员、各级各类学校教师、研究生以本刊作为交流园地，不吝赐稿。

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《速读》（旬刊）杂志是经国家新闻出版总局批准、面向全国公开发行的大型理论研宄期刊由湖北省文学艺术界联合会主管今古传传媒集团主办。本刊是国内该领域前唯一的正规期刊，主编为国家教育部重点课题负责人，并有国内一流教育专家担任顾。其宗旨是：弘扬个性化教育理念， 展示个性化教育最新成果，促进中国教育加快改革步伐，在个性化教育理论指指导下兴利除弊，全方位提高教育质量和效益。本刊面向各级类学校、各种教育培训和科研机构，在弘扬个性化教育理念的同时 也接纳或展示其他教育理念与实践。凡有关教育的论文，只要言之有理、持论有据、对教育理论研究有启发参考之益、对教育实践有指导襄助之用，不违反四项基本原则，不涉抄袭，均可在本刊发表。欢迎广大教育理论工作者、学校或其他 教育机构管理人员、各级各类学校教师、研究生以本刊作为交流园地，不吝赐稿。

《速读》（旬刊）杂志是经国家新闻出版总局批准、面向全国公开发行的大型理论研宄期刊由湖北省文学艺术界联合会主管今古传传媒集团主办。本刊是国内该领域前唯一的正规期刊，主编为国家教育部重点课题负责人，并有国内一流教育专家担任顾。其宗旨是：弘扬个性化教育理念， 展示个性化教育最新成果，促进中国教育加快改革步伐，在个性化教育理论指指导下兴利除弊，全方位提高教育质量和效益。本刊面向各级类学校、各种教育培训和科研机构，在弘扬个性化教育理念的同时 也接纳或展示其他教育理念与实践。凡有关教育的论文，只要言之有理、持论有据、对教育理论研究有启发参考之益、对教育实践有指导襄助之用，不违反四项基本原则，不涉抄袭，均可在本刊发表。欢迎广大教育理论工作者、学校或其他 教育机构管理人员、各级各类学校教师、研究生以本刊作为交流园地，不吝赐稿。

《速读》（旬刊）杂志是经国家新闻出版总局批准、面向全国公开发行的大型理论研宄期刊由湖北省文学艺术界联合会主管今古传传媒集团主办。本刊是国内该领域前唯一的正规期刊，主编为国家教育部重点课题负责人，并有国内一流教育专家担任顾。其宗旨是：弘扬个性化教育理念， 展示个性化教育最新成果，促进中国教育加快改革步伐，在个性化教育理论指指导下兴利除弊，全方位提高教育质量和效益。本刊面向各级类学校、各种教育培训和科研机构，在弘扬个性化教育理念的同时 也接纳或展示其他教育理念与实践。凡有关教育的论文，只要言之有理、持论有据、对教育理论研究有启发参考之益、对教育实践有指导襄助之用，不违反四项基本原则，不涉抄袭，均可在本刊发表。欢迎广大教育理论工作者、学校或其他 教育机构管理人员、各级各类学校教师、研究生以本刊作为交流园地，不吝赐稿。

《速读》（旬刊）杂志是经国家新闻出版总局批准、面向全国公开发行的大型理论研宄期刊由湖北省文学艺术界联合会主管今古传传媒集团主办。本刊是国内该领域前唯一的正规期刊，主编为国家教育部重点课题负责人，并有国内一流教育专家担任顾。其宗旨是：弘扬个性化教育理念， 展示个性化教育最新成果，促进中国教育加快改革步伐，在个性化教育理论指指导下兴利除弊，全方位提高教育质量和效益。本刊面向各级类学校、各种教育培训和科研机构，在弘扬个性化教育理念的同时 也接纳或展示其他教育理念与实践。凡有关教育的论文，只要言之有理、持论有据、对教育理论研究有启发参考之益、对教育实践有指导襄助之用，不违反四项基本原则，不涉抄袭，均可在本刊发表。欢迎广大教育理论工作者、学校或其他 教育机构管理人员、各级各类学校教师、研究生以本刊作为交流园地，不吝赐稿。

《理科考试研究（高中版）》(月刊) 创办于1994年，由哈尔滨师范大学主管主办，属文化教育类刊物，国际刊号为ISSN1008-4126,国内刊号为CN23-1365/G4，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。

《理科考试研究（高中版）》(月刊) 创办于1994年，由哈尔滨师范大学主管主办，属文化教育类刊物，国际刊号为ISSN1008-4126,国内刊号为CN23-1365/G4，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。

《理科考试研究（高中版）》(月刊) 创办于1994年，由哈尔滨师范大学主管主办，属文化教育类刊物，国际刊号为ISSN1008-4126,国内刊号为CN23-1365/G4，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。