《中国比较法学刊（英文）》（The Chinese Journal of Comparative Law）（一年3期），于2013年创刊，由西安交通大学主办，牛津大学出版社出版的第一份综合性英文法学期刊，也是国际比较法科学院支持出版的第一份比较法国际专业期刊。它以“世界视野，中国重心”为宗旨，旨在为中国与世界法学学者交流思想、拓展研究合作提供一个一流的国际学术平台。其范围涵盖所有领域的比较法研究,重在着力推出比较法领域具有基础性和持续性的原创作品，特别是其中攸关中国法制建设和进步的学术论文。期刊编辑部设在西安交大法学院。
《中国近代史（英文）》（Journal of Modern Chinese History）（半年刊），2007年创刊，由中国社会科学院近代史研究所主办。本刊刊登中国近代史研究的原创稿件，论题广泛，包括19-20世纪中国政治、经济、社会、文化、思想、外交、军事、艺术、地方史、性别研究等领域。让中国学术走向世界，是本刊的首要目的，它是一份具有中国特色、表达中国声音，同事又充分国际化的刊物。本刊响应中央关于中国学术“走出去”的号召，及时传播中国学术的主流观点，在国际学术文化交流中主动作为，为建设文化强国、扩展国家软实力服务。
《中国考古学（英文版）》（Chinese Archaeology）（年刊），创刊于2001年，由考古杂志社主办，格鲁伊特国际出版集团出版。
《东亚文化交涉学刊（英文）》（Journal of Cultural Interaction in East Asia）（半年刊），创刊于2010年，由北京外国语大学主办。本刊致力于在全球史视野下对东亚范围内的东西文化交涉以及东亚各地域间的文化交涉进行研究，针对东亚内部文化的形成、接触、冲突、变迁、融合等现象进行动态的把握，并对其结构性整合进行探索与分析。本刊力求突破研究中惯常存在的国家、文明或固定空间的研究曲径视野，为东亚文化交涉提供更为宽阔的空间。
《语言、语境与语篇——社会符号学论坛（英文）》（Language, Context and Text--The Social Semiotics Forum）（半年刊），创刊于2019年，是由深圳大学支持建设的一份国际性双向盲审半年刊，由全球知名专业出版社John Benjamins Publishing Company出版发行，外国语学院特聘教授彭宣维和澳大利亚悉尼大学荣休教授Geoff Williams共同主编，旨在推出英国语言学家韩礼德首创的社会符号学在运用、批评与发展诸方面的研究成果。该刊主要关注以系统功能语言学为框架的前沿理论与实证探索，可涉及任何一种语言；对运用系统功能语言学的社会符号观探讨语言以外其他模态的成果也情有独钟，特别是那些从超学科角度看语言与其他模态之间关系的思考，其中语言需发挥核心作用。该刊广泛刊发系统功能语言学各领域的著述，包括语言与语境的所有层次、学术与专业话语、商务交流、计算模型、健康护理交际、儿童语言发展、语言与读写学习、文学文本研究、第二及其他语言学习、体制性环境中社会阶层对语言的作用、意识形态研究、口笔译以及工作关系等议题。
《东西哲学年鉴（英文）》（Yearbook for Eastern and Western Philosophy）（年刊），创刊于2016年，由中国社会科学院哲学研究所和德国柏林自由大学联合创办，旨在为中国、德国及欧洲其他国家的学者提供一个交流互鉴的学术平台，以便使中外学者在共同关注的研究领域展开具有国际视野的研讨，在跨文化语境中获得借镜式的启发和思考，集中展示东西方哲学的精粹。
《计算机教育应用期刊（英文）》（Journal of Computers in Education）（季刊），于2014年正式创刊，由北京师范大学主办，德国Springer出版社出版的跨学科综合性国际英文期刊。本刊旨在展现“应用技术促进教育、变革学习方式”的研究成果，为广大计算机和教育技术等相关领域的研究者、实践者以及决策者搭建一个良好的学术交流平台。
《教育技术研究与发展（英文）》（The Journal of Educational Technology Development and Exchange）（半年刊），创刊于2008年，是一本双盲审完全免费开放获取的英文国际学术期刊，由国际华人教育技术学会（SICET，sicet.org）出版。自创刊以来，期刊面向信息时代教育发展的新形势、新机遇、新挑战，以“增进教育技术学术研究发展，促进教育技术学术人才培养”为目标，为全球教育技术领域的资深专家、青年学者、在读研究生提供研究成果的学术交流平台，为全球教育技术从业人员提供实践经验的交流中心。征稿范围：信息时代教育研究成果（包括：理论研究，方法研究、技术研究、设计研究、政策研究等）；思想观点争鸣论述：（研究综述，新问题、新思想和新概念的探讨；新技术及其应用评论等）；信息时代教育实践成果：（信息化教育教学模式创新典型案例，师生信息素养培育案例，新技术教育应用潜能分析等）
《跨国公司评论（英文）》（Transnational Corporations Review）（季刊），创刊于2009年，2022年8月期刊所有权转入浙江大学，并转到Elsevier出版，是一本经同行双向匿名评审的金色开放获取期刊。TNCR发表关于外国直接投资、国际贸易和金融、全球供应链、数字贸易、可持续性、创新传播、创新和与跨国公司相关政策等领域的文章，主题涵盖跨国公司的经济、体制、社会和环境影响等。另外，为了适应数字经济和数字贸易的发展趋势，我们也欢迎有关数字经济时代跨国公司发展的文章，特别是关注新兴市场的跨国公司如何利用数字经济实现跨越式发展的文章。
《体力活动与健康（英文）》（Physical Activity and Health）（一年1卷），是由宁波大学大健康研究院主办的一本开放获取的英文期刊，本刊收录的研究成果涵盖技术，工程，医学，人文和社会科学等研究，本刊的发行目标是发表有助于提高人体运动的控制和组织以及健康发展、研究和康复类的研究，已经收录过昆士兰大学、牛津大学、哥伦比亚大学等众多著名高校的研究成果。