《江苏外语教学研究》（季刊）创办于1993；主办单位：南京师范大学外国语学院，江苏省高等学校外语教学研究会。主要登载外语教学研究、外语教学法、外语课程建设、外语教材建设、外国语言文化研究、外国文学研究、翻译教学与翻译理论研究以及经验总结等动态信息.

《江苏外语教学研究》（季刊）创办于1993；主办单位：南京师范大学外国语学院，江苏省高等学校外语教学研究会。主要登载外语教学研究、外语教学法、外语课程建设、外语教材建设、外国语言文化研究、外国文学研究、翻译教学与翻译理论研究以及经验总结等动态信息.

《江苏外语教学研究》（季刊）创办于1993；主办单位：南京师范大学外国语学院，江苏省高等学校外语教学研究会。主要登载外语教学研究、外语教学法、外语课程建设、外语教材建设、外国语言文化研究、外国文学研究、翻译教学与翻译理论研究以及经验总结等动态信息.

《江苏外语教学研究》（季刊）创办于1993；主办单位：南京师范大学外国语学院，江苏省高等学校外语教学研究会。主要登载外语教学研究、外语教学法、外语课程建设、外语教材建设、外国语言文化研究、外国文学研究、翻译教学与翻译理论研究以及经验总结等动态信息.

《现代基础教育研究》（季刊）创刊于1998年，2011年更名为《现代基础教育研究》，是由上海师范大学主办的综合性基础教育学术集刊。本刊致力于服务教育实践、教育决策与教育学科建设。所刊论文主要探讨当前基础教育领域的突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。主要栏目：教育前沿问题、教育改革与实践、比较教育研究、教师专业发展、素质教育研究、教育管理专题、课程教材改革、学生心理与行为发展、学科教学策略等。

《现代基础教育研究》（季刊）创刊于1998年，2011年更名为《现代基础教育研究》，是由上海师范大学主办的综合性基础教育学术集刊。本刊致力于服务教育实践、教育决策与教育学科建设。所刊论文主要探讨当前基础教育领域的突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。主要栏目：教育前沿问题、教育改革与实践、比较教育研究、教师专业发展、素质教育研究、教育管理专题、课程教材改革、学生心理与行为发展、学科教学策略等。

《现代基础教育研究》（季刊）创刊于1998年，2011年更名为《现代基础教育研究》，是由上海师范大学主办的综合性基础教育学术集刊。本刊致力于服务教育实践、教育决策与教育学科建设。所刊论文主要探讨当前基础教育领域的突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。主要栏目：教育前沿问题、教育改革与实践、比较教育研究、教师专业发展、素质教育研究、教育管理专题、课程教材改革、学生心理与行为发展、学科教学策略等。

《现代基础教育研究》（季刊）创刊于1998年，2011年更名为《现代基础教育研究》，是由上海师范大学主办的综合性基础教育学术集刊。本刊致力于服务教育实践、教育决策与教育学科建设。所刊论文主要探讨当前基础教育领域的突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。主要栏目：教育前沿问题、教育改革与实践、比较教育研究、教师专业发展、素质教育研究、教育管理专题、课程教材改革、学生心理与行为发展、学科教学策略等。

《现代基础教育研究》（季刊）创刊于1998年，2011年更名为《现代基础教育研究》，是由上海师范大学主办的综合性基础教育学术集刊。本刊致力于服务教育实践、教育决策与教育学科建设。所刊论文主要探讨当前基础教育领域的突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。主要栏目：教育前沿问题、教育改革与实践、比较教育研究、教师专业发展、素质教育研究、教育管理专题、课程教材改革、学生心理与行为发展、学科教学策略等。

《现代基础教育研究》（季刊）创刊于1998年，2011年更名为《现代基础教育研究》，是由上海师范大学主办的综合性基础教育学术集刊。本刊致力于服务教育实践、教育决策与教育学科建设。所刊论文主要探讨当前基础教育领域的突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。主要栏目：教育前沿问题、教育改革与实践、比较教育研究、教师专业发展、素质教育研究、教育管理专题、课程教材改革、学生心理与行为发展、学科教学策略等。