《中国学术》（半年刊），2000年1月开始创刊，从43辑开始正式转为浙江大学中西书院院刊。旨在提高我国人文及社科的研究水准，推展汉语世界的学术成就；增强文化中国的内聚力，促进中外学术的深度交流；力争中文成为国际学术研究的工作语言，参与中国文化现代形态在全球范围内的重建。主要栏目：论文、评论、书评等。
《中国学术》（半年刊），2000年1月开始创刊，从43辑开始正式转为浙江大学中西书院院刊。旨在提高我国人文及社科的研究水准，推展汉语世界的学术成就；增强文化中国的内聚力，促进中外学术的深度交流；力争中文成为国际学术研究的工作语言，参与中国文化现代形态在全球范围内的重建。主要栏目：论文、评论、书评等。
《中国教育政策评论》（半年刊）创刊于2000年，由华东师范大学袁振国教授主编、以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神。常设专栏：中国教育政策经典案例、教育政策评论、教育政策理论前沿、教育政策国际比较、中青年论坛等
《中国教育政策评论》（半年刊）创刊于2000年，由华东师范大学袁振国教授主编、以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神。常设专栏：中国教育政策经典案例、教育政策评论、教育政策理论前沿、教育政策国际比较、中青年论坛等
《中国教育政策评论》（半年刊）创刊于2000年，由华东师范大学袁振国教授主编、以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神。常设专栏：中国教育政策经典案例、教育政策评论、教育政策理论前沿、教育政策国际比较、中青年论坛等
《中国教育政策评论》（半年刊）创刊于2000年，由华东师范大学袁振国教授主编、以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神。常设专栏：中国教育政策经典案例、教育政策评论、教育政策理论前沿、教育政策国际比较、中青年论坛等
《中国教育政策评论》（半年刊）创刊于2000年，由华东师范大学袁振国教授主编、以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神。常设专栏：中国教育政策经典案例、教育政策评论、教育政策理论前沿、教育政策国际比较、中青年论坛等
《中国教育政策评论》（半年刊）创刊于2000年，由华东师范大学袁振国教授主编、以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神。常设专栏：中国教育政策经典案例、教育政策评论、教育政策理论前沿、教育政策国际比较、中青年论坛等
《中国教育政策评论》（半年刊）创刊于2000年，由华东师范大学袁振国教授主编、以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神。常设专栏：中国教育政策经典案例、教育政策评论、教育政策理论前沿、教育政策国际比较、中青年论坛等
《中国教育政策评论》（半年刊）创刊于2000年，由华东师范大学袁振国教授主编、以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神。常设专栏：中国教育政策经典案例、教育政策评论、教育政策理论前沿、教育政策国际比较、中青年论坛等