复合影响因子：6.473，综合影响因子：4.412
《生态学报》（半月刊）创刊于1981年，是由中国科学技术协会主管，中国生态学学会、中国科学院生态环境研究中心共同主办的生态学综合性专业学术期刊，报道生态学领域的原始创新性学术成果。主要栏目：专论与综述、研究论文等。
复合影响因子：1.185，综合影响因子：0.728
《生命科学研究》（双月刊）创刊于1997年，是湖南师范大学主管、湖南师范大学生命科学学院主办的反映生命科学领域中最新研究成果的综合性学术期刊。将于5个工作日左右提供初审结果。主要栏目：生物化学与分子生物学、遗传与发育、肿瘤机理、细胞与生理学、生物信息学、基础医学、生物分类、技术与应用、高校教改研究与实践等。
复合影响因子：1.23，综合影响因子：0.909
《应用昆虫学报》（双月刊）创刊于1955年，是由中国科学院主管，中国昆虫学会、中国科学院动物研究所主办的综合性通报类学术期刊。办刊宗旨：报道昆虫学研究领域创新科研成果、介绍新技术新方法、普及基础知识、提高基础理论水平。主要栏目：前沿与综述、研究论文、技术与方法等。
复合影响因子：0.78，综合影响因子：0.493
《基因组学与应用生物学》（月刊）创刊于1982年，由广西大学主管主办。主要刊登植物、动物和微生物基因组学、转录组学、蛋白质组学和代谢组学等组学，分子医学、现代生物技术等应用生物学研究的未发表的创新性研究成果，以及上述领域的综述论文。主要栏目：研究论文、述评等。
复合影响因子：0.78，综合影响因子：0.493
《基因组学与应用生物学》（月刊）创刊于1982年，由广西大学主管主办。主要刊登植物、动物和微生物基因组学、转录组学、蛋白质组学和代谢组学等组学，分子医学、现代生物技术等应用生物学研究的未发表的创新性研究成果，以及上述领域的综述论文。主要栏目：研究论文、述评等。
《中学生物学》（月刊）创刊于1985年，是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志。主要栏目：热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、义务教育生物学新课标研究、教学反思等。
《中学生物学》（月刊）创刊于1985年，是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志。主要栏目：热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、义务教育生物学新课标研究、教学反思等。
《中学生物学》（月刊）创刊于1985年，是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志。主要栏目：热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、义务教育生物学新课标研究、教学反思等。
《中学生物学》（月刊）创刊于1985年，是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志。主要栏目：热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、义务教育生物学新课标研究、教学反思等。
《中学生物学》（月刊）创刊于1985年，是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志。主要栏目：热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、义务教育生物学新课标研究、教学反思等。