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1微生物学杂志(官网投稿)
复合影响因子:1.411,综合影响因子:1.051
《微生物学杂志》(双月刊)创刊于1978年,由中国微生物学会、辽宁省微生物学会、辽宁省微生物科学研究院主办。主要栏目有“大家专版”“研究报告”“专题论述”“技术与方法”“教学与研究”“专题译述”“技术讲座”“成果与产品信息”及“会议简讯”等。
2微生物学杂志(官网投稿)
复合影响因子:1.411,综合影响因子:1.051
《微生物学杂志》(双月刊)创刊于1978年,由中国微生物学会、辽宁省微生物学会、辽宁省微生物科学研究院主办。主要栏目有“大家专版”“研究报告”“专题论述”“技术与方法”“教学与研究”“专题译述”“技术讲座”“成果与产品信息”及“会议简讯”等。
3天然产物研究与开发(官网投稿)
复合影响因子:2.545,综合影响因子:1.753
《天然产物研究与开发》(月刊)创刊于1989年,由中国科学院主管、中国科学院成都文献情报中心主办。刊物旨在报道天然产物研究的最新成果,开发天然产物研究的广泛用途,促进国内外学术交流,加强科研、开发、生产的进程,传播具有战略性、前瞻性和创新性的科技成果,以促进我国科技与经济的发展。主要栏目:研究论文、研究简报、开发研究、数据研究、综述等。
4天然产物研究与开发(官网投稿)
复合影响因子:2.545,综合影响因子:1.753
《天然产物研究与开发》(月刊)创刊于1989年,由中国科学院主管、中国科学院成都文献情报中心主办。刊物旨在报道天然产物研究的最新成果,开发天然产物研究的广泛用途,促进国内外学术交流,加强科研、开发、生产的进程,传播具有战略性、前瞻性和创新性的科技成果,以促进我国科技与经济的发展。主要栏目:研究论文、研究简报、开发研究、数据研究、综述等。
5天然产物研究与开发(官网投稿)
复合影响因子:2.545,综合影响因子:1.753
《天然产物研究与开发》(月刊)创刊于1989年,由中国科学院主管、中国科学院成都文献情报中心主办。刊物旨在报道天然产物研究的最新成果,开发天然产物研究的广泛用途,促进国内外学术交流,加强科研、开发、生产的进程,传播具有战略性、前瞻性和创新性的科技成果,以促进我国科技与经济的发展。主要栏目:研究论文、研究简报、开发研究、数据研究、综述等。
6天然产物研究与开发(官网投稿)
复合影响因子:2.545,综合影响因子:1.753
《天然产物研究与开发》(月刊)创刊于1989年,由中国科学院主管、中国科学院成都文献情报中心主办。刊物旨在报道天然产物研究的最新成果,开发天然产物研究的广泛用途,促进国内外学术交流,加强科研、开发、生产的进程,传播具有战略性、前瞻性和创新性的科技成果,以促进我国科技与经济的发展。主要栏目:研究论文、研究简报、开发研究、数据研究、综述等。
复合影响因子:0.501,综合影响因子:0.084
《生物学教学》(月刊)创刊于1958年,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目:生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
复合影响因子:0.501,综合影响因子:0.084
《生物学教学》(月刊)创刊于1958年,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目:生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
复合影响因子:0.501,综合影响因子:0.084
《生物学教学》(月刊)创刊于1958年,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目:生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
复合影响因子:0.501,综合影响因子:0.084
《生物学教学》(月刊)创刊于1958年,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。主要栏目:生物科学综述、当代教育论坛、教育教学研究、教学设计案例、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等。
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