《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《江苏教育》（周二刊）创刊1950年，是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办的教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨。书法教育版主要栏目：视点、独家策划、名家视线、书海随札、教学与研究、课例、艺林雅苑等。
《江苏教育》（周二刊）创刊1950年，是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办的教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨。书法教育版主要栏目：视点、独家策划、名家视线、书海随札、教学与研究、课例、艺林雅苑等。