《课程教育研究》（周刊）杂志系内蒙古自治区北方文化研究院、中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN2095-3089，国内统一刊号CN15-1362/G4，邮发代号16-129，周刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。栏目设置：教学管理、教学研究、高等教育、创新课堂、阅读写作、文体艺术、德育建设、教改新论、教学科研、综合论坛等。
《课程教育研究》（周刊）杂志系内蒙古自治区北方文化研究院、中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN2095-3089，国内统一刊号CN15-1362/G4，邮发代号16-129，周刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。栏目设置：教学管理、教学研究、高等教育、创新课堂、阅读写作、文体艺术、德育建设、教改新论、教学科研、综合论坛等。
《传奇故事·百家讲坛》（半月刊）是由河南省文化厅主管主办、传奇故事杂志社出版的一本以解读历史为主旨，集知识性、品位性、趣味性为一体的文化刊物。现分为红、蓝两个版本出版。《百家讲坛》（红版）以正说历史为主，强调探究历史真相。同时，还将涉及地理、天文、文学理论等诸多方面。在2009年，我们将诚邀名家、专家，加大原创、首发；推出重量级人物，打造历史经典；更系统、更系列，突出本刊的唯一性、权威性；知识性与趣味性兼具、文学性和生活化并存，使刊物更加贴近现实、贴近生活。《百家讲坛》（蓝版）走出“正说”历史局限、弘扬深度悦读、纵论社会生活。在“尊重历史，兼顾艺术个性”的前提下，要求文章的写作方式有进一步的突破创新：无论是资料的运用、观点的得出，还是各个历史人物的形象塑造、各种历史事件的归纳总结等方面，均采用“历史形象+文学形象+民间形象”的合理取舍的表现原则，从而形成“以故事讲人物、以人物讲历史、以历史讲文化、以文化讲人性”。蓝版主要栏目：嘻游纪、重口味、潮声音、淘历史、不猎奇、下一站、B时空、档案室、看天下、晓身边、最右边、最小说、神人帮、辩论场等。
《读写算（基础教育研究）》（旬刊）创刊于1985年，是经国家新闻出版总署正式批准，由湖北省荆门市教育科学研究所主办的教育类学术期刊，是中国教育理论期刊协会会员刊物。本刊以“教育教学研究”为主题，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。主要栏目：和谐教育研究 科学教育研究 经济教育研究 普法教育研究 教育管理研究 职业教育研究 体育教育研究 教育模式研究 思品教育研究 文史教育研究 外语教育研究 数学教育研究 信息教育研究 艺术教育研究 基础教育研究 综合管理研究。
《读写算（基础教育研究）》（旬刊）创刊于1985年，是经国家新闻出版总署正式批准，由湖北省荆门市教育科学研究所主办的教育类学术期刊，是中国教育理论期刊协会会员刊物。本刊以“教育教学研究”为主题，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。主要栏目：和谐教育研究 科学教育研究 经济教育研究 普法教育研究 教育管理研究 职业教育研究 体育教育研究 教育模式研究 思品教育研究 文史教育研究 外语教育研究 数学教育研究 信息教育研究 艺术教育研究 基础教育研究 综合管理研究。
《读写算（基础教育研究）》（旬刊）创刊于1985年，是经国家新闻出版总署正式批准，由湖北省荆门市教育科学研究所主办的教育类学术期刊，是中国教育理论期刊协会会员刊物。本刊以“教育教学研究”为主题，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。主要栏目：和谐教育研究 科学教育研究 经济教育研究 普法教育研究 教育管理研究 职业教育研究 体育教育研究 教育模式研究 思品教育研究 文史教育研究 外语教育研究 数学教育研究 信息教育研究 艺术教育研究 基础教育研究 综合管理研究。
《读写算》（教研版）（半刊）是国家新闻出版总署批准、湖北省荆门市教育研究所主办的教育理论期刊、中国教育理论期刊协会会员期刊，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，全面深入推动素质教育。国内统一刊号：CN42-1078/G4，国际标准刊号：ISSN1002-7661。主要栏目有：高等教育、职业教育、教学实践、素质教育、学前教育、教学探讨、教学改革、教育理论、电化教学、课程研究、教师论坛、学校管理等。
《东方翻译》（双月刊）创刊于2009年，是上海市文艺期刊中心主办的文化类翻译刊物。杂志在注重人文性、思想性、知识性的同时，也注意趣味性。主要栏目：“特稿”、“研究与教学”、“译海钩沉”、“译人译事”、“文化视野”、“翻译工作坊”、“书评”、“译界动态”等。本刊学术栏目特别关注专业翻译教学的理念探讨、课程设置、人才培养等问题的研究，其余栏目则强调人文性、知识性和趣味性，尤喜文笔活泼、学识与情趣兼具之文字。
《东方翻译》（双月刊）创刊于2009年，是上海市文艺期刊中心主办的文化类翻译刊物。杂志在注重人文性、思想性、知识性的同时，也注意趣味性。主要栏目：“特稿”、“研究与教学”、“译海钩沉”、“译人译事”、“文化视野”、“翻译工作坊”、“书评”、“译界动态”等。本刊学术栏目特别关注专业翻译教学的理念探讨、课程设置、人才培养等问题的研究，其余栏目则强调人文性、知识性和趣味性，尤喜文笔活泼、学识与情趣兼具之文字。
《东方翻译》（双月刊）创刊于2009年，是上海市文艺期刊中心主办的文化类翻译刊物。杂志在注重人文性、思想性、知识性的同时，也注意趣味性。主要栏目：“特稿”、“研究与教学”、“译海钩沉”、“译人译事”、“文化视野”、“翻译工作坊”、“书评”、“译界动态”等。本刊学术栏目特别关注专业翻译教学的理念探讨、课程设置、人才培养等问题的研究，其余栏目则强调人文性、知识性和趣味性，尤喜文笔活泼、学识与情趣兼具之文字。