学术资讯社会实践

9961.小学低年级“多样态作业”探索与实践

[摘要]：所谓“多样态作业”，即多种样态的作业。“样态”可以理解为类型、形式及层次，具体如书面作业、实践作业、分层作业、跨学科作业等。“多样态作业”的主要特征有：丰富性，即借助丰富的作业样态，较好地适应学生差异化的学情和学习需求，激发学生完成作业的兴趣。生本性，即“多样态作业”设计要求减“量”提“质”，以学为中心，突出学生主体地位。整体性，即“多样态作业”要以课程标准为依据，围绕教学内容，建立作业与评价之间... [发表时间：2024/9/18 8:40:37]
9962.小项目学习中驱动性问题的设计

[摘要]：项目式学习是一种有利于发展学生综合素养的学习方式和课程组织形式。项目式学习是指“学生在一段时间内通过研究并应对一个真实的、有吸引力的、复杂的问题、课题或挑战，从而掌握相关知识和技能”的学习过程。随着课程改革的不断深入，项目式学习越来越受到教师的重视。在当前以分科教学为主的教育生态下，可以尝试将项目式学习的设计要素融入学科教学，在日常教学中进行项目式学习，从而促进学生综合素养的发展。为此，我们在数学... [发表时间：2024/9/18 8:39:46]
9963.中华优秀传统数学文化的教学路径探究

[摘要]：中华优秀传统文化是中华民族生生不息的文化基因。弘扬中华优秀传统数学文化，是增强数学课程思想性、落实立德树人根本任务的重要途径。在小学数学教学中，探讨中华优秀传统数学文化的教学实施路径，提高学生的民族自豪感，增强学生的文化自信，体现了正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。教材资源是文化传播的重要载体，蕴含着丰富的教育基因。从目前来看，中华优秀传统数学文化虽然在各版本教材中都有所渗透，但主要集中在... [发表时间：2024/9/18 8:38:56]
9964.基于真实情境的幼小衔接实施策略

[摘要]：《义务教育课程方案（2022年版）》要求我们“合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。”情境教育创始人李吉林老师早在20世纪70年代就敏锐地意识到幼小课程相脱节的问题，并创造性地开发了幼小衔接过渡性课程，使一年级的学习内容、学习形式有利于新入学的一年级小学生。“幼小衔接”，衔接的是人，是儿童，他们都是一个个独立的生命体。可见，衔接“不是无生命的一种对接、连接，也不是一种机... [发表时间：2024/9/18 8:37:48]
9965.教师成功的关键：做好六个研究！

[摘要]：（一）：研究自己，做到“知己”。要研究自己在教学中的优势、劣势有哪些，我们不妨作这些思考。①，要研究自身总的知识结构如何？除本学科专业知识之外，还有哪些知识领域是自已所了解的、熟悉的、爱好的和能对学生施加影响的。②，要研究自身的专业知识结构如何？哪些专业知识是自己的所长，研究较深的，指导起来得心应手的，并已获得成功的。③要研究自身特长如何？这些特长如何在教学中得到发挥?如何使自己的特长在教学中起到... [发表时间：2024/9/18 8:36:21]
9966.上好一节课需要注意的细节

[摘要]：上好每一堂课，这是教师义不容辞的职责，是摆在每一位教师面前的重大课题，也是教师自身价值的体现，是事业心、责仼心、师德水平的真实反映，更是一个学校教学质量的生命源泉。那么，什么样的课算得上一堂好课？俗话说，细节决定成败，一堂好课也是如此！1不可忽视的课前准备课前准备认识不足，导致的直接后果就是造成课堂浪费。课前教师的自身准备除了具备其本身的有关学科知识方面的素养、有关学科的教学方法等这些基本素养外，... [发表时间：2024/9/18 8:34:56]
9967.教师这样抓教学：成绩一流

[摘要]：聪明的教师深知教学成绩的提升关键在于激发学生的学习兴趣和潜能，而非简单地通过“收拾学生”来维持纪律。他们更注重以下几个方面来推动学生的学习和成长：1.抓学习习惯：-良好的学习习惯是学生取得优异成绩的基础。聪明的教师会引导学生建立定时复习、预习、整理笔记、合理安排时间等习惯。通过日常监督和激励，帮助学生形成自主学习的意识和能力。2.抓学习方法：-每个学生都有适合自己的学习方法。聪明的教师会教授学生不... [发表时间：2024/9/18 8:33:09]
9968.教师教学成绩稳居第一的秘诀：会布置作业

[摘要]：在教育这片广袤的田野上，每一位教师都是辛勤耕耘的园丁，他们用知识的种子，播撒在学生心田，期待着未来的丰收。在众多教学策略中，作业布置作为连接课堂内外、深化学习理解的重要环节，其重要性不言而喻。一、传统观念中，作业往往被视为巩固课堂知识的手段，是学生的“课后负担”。然而，在现代教育理念的引领下，作业被赋予了新的使命：它不仅是知识的复习与巩固，更是学生自主学习、能力培养、思维拓展的重要平台。一位优秀教... [发表时间：2024/9/18 8:32:34]
9969.写一篇普刊论文多久？

[摘要]：写一篇期刊论文的时间存在着很大的变数。这其中取决于众多因素，像是你的写作经验是否丰富、数据处理的复杂程度、期刊的相关要求以及你每天可以花在写作上的时间长短等等。小编整理了一份写普通期刊论文的大致时间安排，希望能给同学们提供一些参考：普通期刊普通期刊通常是指国内外除了具有高影响力的核心期刊之外的各类学术刊物，涵盖不同学科领域和专业方向，为学术交流和成果传播提供平台。正规的普通期刊需要具备ISSN国际... [发表时间：2024/9/18 8:30:21]
9970.英文期刊投稿前的准备

[摘要]：众人皆知，英文论文撰写以后并不是立刻就能投稿的，除开论文，还必须要做好其余投稿前的提前准备工作。倘若不知道英文论文投稿的程序流程和形式，这样的话第一次投稿比较容易就会被退还修改，之后做好英文论文润色也会更花时间，愈发繁琐。为了更好地给各位节约时间，我们梳理了一份论文投稿前的准备资料和常见问题，但愿能对各位有作用。投稿后，一般杂志期刊编辑会做好形式审查，核查稿子在格式及主题内容上是不是满足期刊的规范... [发表时间：2024/9/14 18:25:21]

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