优化育才摇篮
李翠平
大千世界,茫茫人海流演汇成地球一个个精彩的家园,形形色色的人生观都始源于无私奉献的父母亲。因为有父母的厚爱加持,一个个“小精灵”如愿降临这美好的世界沐浴阳光雨露。
我们同在一个地球,同来自于父母的结晶,同在一片蓝天下成长却成就了色彩斑斓的人生,追根究源,还是得溯始于父母亲。
众观历史,大至伟人,渺至无赖的天差地别,除了后天成长环境的偶略影响,各自的性格起源塑造还是源于胎区的孕育影响的绵延。
俗语说“一母九子”性格相差甚大,可见重要的性格塑造定型区始于孕胎时期,所谓“江山易改本性难移”,我们确实要优化育儿盲区——胎教时期。
我也是一位母亲,有了自己的孩子,感觉孩子的性格差异很大且没有达到自己的预期效果。在不断的观察与总结中,我发现了其中的部分秘密。
首先,假如夫妻和睦相处,相敬如宾,子女的性格必定趋于温顺。所以,我欲劝教育系统应加强男女婚前育儿教育,要成家的准爸妈要做好心理准备,扛起培育下一代的重任。假如丈夫有责任感,对妻子体贴;假如妻子贤德、大度宽容,此类父母生育的孩子性情必定温良。特别是孕中的母亲,本人的一切不良意念都会潜移默化地灌输给未来的婴儿,所以孕期的准妈妈,无论外部环境如何改变,一定要秉怀着一颗善良的心善待胎儿,无量灌输正确的意念,这样的孩子将来必定拥有先天的优良慧根——性格。所以,本人觉得:如果学校在高中、大学的课程里或社会青年教育中值入此类孕前教育,一定能让很多未来的准爸妈有所开悟。
其次,准备孕育下一代的准爸妈也应挑选天时地利人和的环境才开始“播种”,例如:狂风暴雨或打雷的天气,由于人的情绪受其影响,有负担,所以不利于“播种”,很多出生时不健全的孩子,除了药物影响、辐射影响等因素外,也许这也是其中影响因素之一。还有心情不好、过度疲劳或饮酒过度时不能“播种”,因为此时的身体机能不是最佳状态,不利孕育。
再次,本人认为,孩子的性格的第二塑造期在于出生时至中学时期,已成家立业的父母一定要秉怀着一颗无私奉献之心培养下一代。无论富贵或贫穷的家庭,都不能溺爱孩子,要不惜一切代价扭转孩子的一切错误行为,不留成长误期的空隙,我相信孩子的此段成长期,在家长与学校等多管齐下的良好教育下,把孩子的一切不良行为扼杀于“摇篮”中,天下一家亲的可能性会初现端倪,
我相信,如果我们大家一起重视对胎儿、婴儿、儿童、青少年的跟踪教育优化,孩子的劣根将无处可寻,这还有哪来的小偷、无赖呢?优化全民的思想觉悟,我们一起行动起来!一起建塑的美好和亲家园指日可待!