现在的孩子为了应中考和高考,只学习语数英、地理和生物等等主要的科目。一成不变的文字,枯燥的知识点,令孩子们的童年缺少了许多童趣。
回想起我们童年时,在田野中奔跑,在小溪里打闹,在果树上嬉笑,这些是现在的孩子没有的,因为他们小小年纪就要去上英语班,奥数班。更何况,现在城市,连树都少,何况是小溪、田野,所以现在的孩子很多都患有大自然缺失症。
我们特意参加了由湛江市爱鸟协会和岭南师范学院博物馆主办,羽扬鸟社承办的自然教育,带领孩子们去了解大自然的美丽和了解现在大自然的状况,让孩子们认识自然,了解自然,保护自然。孩子们对自然教育也十分感兴趣,课堂气氛也很好。其中还发生了一件有意义的事情。
因为二年级的男孩子们没去上舞蹈课,所以我就去了他们班管纪律。我一走进他们班,就发现他们围着一个地方吵吵闹闹,我走过去一看,他们在围着一只螳螂在玩。我一开始看见的时候是有些生气的,因为我给他们上过课,呼吁他们保护自然,保护动物,可是他们现在却是在残害这只可怜的小螳螂。我冷静下来后,问他们,为什么要这样对这只可怜的小螳螂,不是已经答应老师要保护动物吗?他们一个个低下头,知错的样子。后来我有给他们放了有关一个小孩子想要观察一只竹节虫,请虫子到他手上来的视频。他们答应我,下课后就把小螳螂放了。下课后,他们叫上我,一起把螳螂给放了。我很高兴。
自然教育的意义不仅仅在于此,自然教育,我们还有很远的路要走,但我相信,我们都是可以做好的。每个人都可以为保护我们的地球出一份力。