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2024年12月25日星期三
《教育学展望》征稿启事
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教育学展望 2024年12月20日北京
《教育学展望》(Education Prospects)是经国家新闻出版署批准(国新出审[2024]783号)、由首都师范大学主办的国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊(双月刊)，国内统一连续出版物号为CN10-2004/G4，国际标准连续出版物号为ISSN2097-5244，2024年10月创刊。本刊热忱欢迎具有理论原创性和跨学科综合性的、未公开发表过的高水平学术论文。
本刊的主要栏目有:教育基本理论研究、教育政策与领导研究、课程教材与教学研究、教师教育研究、教育发展战略研究、学前教育研究、基础教育研究、高等教育研究、职业教育研究、教育经济研究、教育史研究、比较教育研究、教育技术研究、智能教育研究、教育心理研究、家庭教育研究、教育评价研究等。
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《教育学展望》编辑部
