投稿问答最小化  关闭

林维教授参加2022宋庆龄儿童发展国际论坛,并作“未成年人数字鸿沟挑战与数字公平实现”主题演讲

2022/12/2 10:38:02  阅读:150 发布者:

1121日,2022年宋庆龄儿童发展国际论坛“数字时代的儿童赋能与发展”平行分论坛在中国宋庆龄青少年科技文化交流中心举办。

论坛主持人:中网联对外交流部主任丁秀云

今年6月,中国宋庆龄基金会、中国网络社会组织联合会等多家单位共同成立中国网络社会组织联合会未成年人网络保护专委会。在本次平行分论坛上,专委会充分发挥职能作用,多位专委会专家成员、行业代表出席,围绕论坛主题,从未成年人网络素养提升、优质网络内容供给、政策法规完善和教育技术提高等不同维度进行了深入交流。

教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)副主任杨非以《网络保护入云端 护航青春助成长》为题,对E路护航·E路平安”青少年网络保护系列活动做了详细的介绍,为大家分享了如何用青少年易于接受的形式开展实践工作,推进网络法治素养教育进学校、进课堂、进家庭、进企业,促进数字时代青少年赋能与发展的宝贵经验。

北京师范大学新闻传播学院党委书记、未成年人网络素养研究中心主任方增泉以《青少年网络安全与隐私保护》为题,介绍了青少年网络安全和隐私保护调研的研究设计和结果分析,并提出加强青少年网络安全和隐私保护的建议。

中国社科院大学副校长、互联网法治研究中心主任林维通过视频形式为大家作《未成年人数字鸿沟挑战与数字公平实现》主题演讲。在分析对比了全球青少年数字鸿沟与中国未成年人数字鸿沟问题后,林维从加强面向未成年人的数字资源公平分配的角度,阐述如何实现未成年人网络素养全面发展。

清华大学心理学系学习科学实验室执行主任宋少卫以《积极学习系统模型与网络课程设计》为题,为大家打开了学习的“黑匣子”。他认为,在科技迅猛发展的今天,要用推动人类社会进步的思维方式和科学实践方法,来改进发展相对滞后的学习科学。

青山一道同云雨,明月何曾是两乡。日本教育工学会会长堀田龙也以《弥合数字鸿沟的日本实践》为题,介绍了在日本教育体系的发展过程中,数字鸿沟带来的困难以及克服困难的实践经验。如何让数字发展红利最大范围地惠及全球和全民,惠及世界上每个角落的未成年人,也是国际社会需要共同回答的时代命题。

北京联合大学网络素养教育研究中心主任杭孝平认为,互联网的世界未知远大于已知。未来还会有更多更新的网络产品出现,这对青少年的健康成长是个考验。他以《强化优质网络内容供给 助力青少年健康成长》为题,基于当前青少年使用网络基本情况,详细论证了优质网络内容建设的重要性并提出建设路径。

分论坛上,抖音集团、哔哩哔哩、阿里巴巴、百度、腾讯、好未来等互联网企业代表分享了各自平台在人工智能服务儿童成长发展方面所做的努力与尝试,共同呼吁更多行业代表加入并行动起来,推动我国人工智能健康快速发展,促进儿童群体在网络环境中健康成长。

案例发布主持人:中国传媒大学副教授严明

本次论坛由中国宋庆龄基金会、中国福利会共同主办,中国网络社会组织联合会、首都师范大学、中国宋庆龄青少年科技文化交流中心联合承办,中国教育国际交流协会支持。

转载自:“宋庆龄基金会”微信公众号

转自:“社科大科研处”微信公众号

如有侵权,请联系本站删除!


  • 万维QQ投稿交流群    招募志愿者

    版权所有 Copyright@2009-2015豫ICP证合字09037080号

     纯自助论文投稿平台    E-mail:eshukan@163.com