强国有我，身边有你——五年级语文跨学科学习研究成果展示（二）

以“强国有我，身边有你”为主题的语文跨学科学习活动，继续如火如荼地在五年级展开。同学们围绕“看今朝同学少年”这一任务，开展了第二阶段的学习活动。

百年来，在强国梦想的激励下，不断涌现出大量的杰出人物，他们在不同时期为国家作出了卓越的贡献。为了让大家更好地了解英雄的事迹，激发他们对英雄人物的敬佩之情，同学们开展了“绘强国人物、品爱国情怀”人物小报的特色阅读活动。同学们小组分工合作：有的认真搜集素材资料，有的精心绘制图像，有的动笔誊抄……瞧，那一幅幅精美的人物小报，饱含着孩子们真挚的爱国情感，诉说着孩子们对祖国的热爱。

历经沧桑岁月的南京，有许多历史纪念场馆，比如侵华日军大屠杀遇难同胞纪念馆、南京抗日航空烈士纪念馆和南京民间抗日战争博物馆等，都是优质的青少年爱国主义教育基地，是同学们实地考察寻访的好去处。这些场馆里，那历史厚重的回响会激荡每一个触碰真相之人的心灵。为了深入研究，同学们制定了寻访历史场馆的计划。他们自由结成小组，根据主题进行认真细致的讨论，确定人员安排、活动流程和具体参观内容，在讨论中学会团队协作和多渠道获取资料。

小组分工完毕之后，同学们各自在组内领取任务，确定考察目的地，撰写考察活动方案和采访提纲。过程中，同学们表达了自己的观点，求同存异，锻炼了沟通和交流的能力。他们都期待着场馆开放之后，能够进行实地考察。

“愿以寸心寄华夏，且将岁月赠山河。”名人志士的事迹，激励着每一个当代少年，相信同学们会接过历史的接力棒，珍惜时光，追求理想，铸就坚韧向上的品质，用实际行动证明“强国有我”，创造更灿烂的未来！

转自：“南京市金陵中学实验小学”微信公众号

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