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和乐教育:首秀教学风姿,勤耕专业技能

2022/12/29 17:35:01  阅读:97 发布者:

蝉鸣枫染月影长,清风送爽秋渐凉。金秋九月,23位优秀新教师的到来,为我校注入了新鲜血液。为给新教师搭建展示交流平台,提高新教师的教学水平,促进新教师快速成长,南平实验小学于1010日至10 28日开展了为期三周的新教师亮相课活动,聆听教育落地开花的声音。23位教师带着对教育的热爱,对成长的渴望,自信地站上讲台,引领学生与知识对话,与思维对话,与心灵对话。

01

品语言魅力,留一路花香

小荷初露,芬芳可待。如何才能上好一堂精彩纷呈的语文课,带领学生领略语言的魅力?语文学科新教师们新人有新法:吴春露老师执教的《ai ei ui》先引导学生关注插图,说完整的话。接着从3个复韵母的样子和发音方法出发,教学生看图片、编儿歌,循序渐进地展开教学。教学设计活泼生动,教学形式丰富多彩,整堂课学生们专注投入、入情入境、精彩纷呈。何硕涵老师执教的《那一定会很好》紧扣单元语文要素,教学思路清晰,充分考虑文体的特点进行教学,教态自然大方。紧紧抓住童话反复的特点进行品读,进而发挥想象编童话,讲故事,让学生学有所获。

02

汲思维营养,开一树繁花

芳华初绽,新香四溢。数学新教师们沉着自信,充分展现了青年教师良好的素养和潜力。在《分物游戏》这节课中,庄老师创设了一个有趣的教学情境,而且一直贯穿于整节课中,为学生创设了一个轻松、和谐的学习氛围,让他们从中体验学习数学的乐趣。由陈小杰执教的《什么是周长》,本节课以创设情境“昆虫趣味运动会”为背景,让学生认识到什么是一周的轨迹,再通过学生动手画一画,描物体表面或图形的一周。学生在动手操作中,理解周长的概念,体会周长,教师们注重学生的思维动向,层层递进,获得知识。

03

展一技之长,亮新人风采

全新绽放,精彩亮相。技能学科老师们更是八仙过海各显神通,一节节有趣又生动的课在孩子们活跃的氛围中荡漾开来。《压缩空气》通过实验教会学生空气是能够被压缩的而水不容易被压缩,并解释其中原因,效果良好。《小篮球-行进间运球》结合了体育与健康新课程标准,在课上的各个环节贯穿了“学、练、赛”,让学生体会在学中玩,在玩中学,提高了学生的学习积极性。《跳跃与游戏》根据二年级孩子天真活泼的特点,合理运用音乐提高了学生运动的积极性、规范术语、丰富的评价语,整堂课有效的解决了重难点,在练习指导中善用鼓励指导学生学习,非常成功。

04

交流促思考,共享研之乐

“教而不研则浅,研而不教则空”。活动中,各教研组成员积极参与听课,课后进行了集体评课,肯定了新教师认真踏实的态度,同时就如何精准确定教学目标,如何激发学生学习兴趣,真正落实教学目标等方面,提出了针对性的意见,为新教师的成长指明了方向。相信优秀的新教师们定能在今后教学实践中不断提升基本功,厚积薄发,未来可期。

新教师亮相课已经成为我校一个传统,它是摇篮,推动着青年教师茁壮成长;它是平台,推出一批又一批脱颖而出的新秀;它是动力,把我校的教育教学推向一个又一个新高峰!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育这条路上,“实小”人必将一路播撒,一路静看繁花盛。

转自:“福建省南平实验小学”微信公众号

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