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教师成长营 | 线上开题明思路 专家引领促成长

2022/12/29 17:32:05  阅读:85 发布者:

线上开题明思路

专家引领促成长

淮北市第三实验小学

教师成长营

课题是教育教研的重要载体,更是提高课堂效率,促进教师专业能力发展的有效途径。为了进一步提升教师的教科研能力,推动我校教科研工作发展。近日,在副校长韩东的悉心指导下,我校举行了2022年市立项课题线上开题报告会。

开题会上,课题组的教师代表分别从课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤以及预期的成果等方面进行了详细的阐述。之后专家们对课题进行了系统、全面的指导。

答辩中课题组成员积极与专家互动,提出研究中的困惑,专家们在听取了研究汇报、审阅课题开题报告的基础上向课题组提出了询问,并围绕选题价值与选题表达、研究设计中的关键问题等提出了针对性的意见。

专家们在充分肯定课题组选题意义和价值的同时, 也深入浅出地指出了课题中存在的问题,并对接下来如何扎实开展课题研究工作、课题研究中需要注意和思考的问题提出了指导性意见和建议。他们建议课题组要理清课题思路,注意平时素材的积累,注重结合学校实际突出课题的特色,努力把课题做好、做实。

此次开题论证会引导教师们在进行课题研究时要思路清晰、方向明确,这对促进教师专业成长、提高教师科研能力起到了积极的推动作用。有上级领导的支持,有专家团队的引领,有老师们的不懈努力,相信我们的课题研究工作一定会取得丰硕的果实。

转自:“淮北市第三实验小学”微信公众号

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