点燃思维之光 照亮“双减”之路

为了扎实推进义务教育“双减”工作，落实立德树人根本任务，让学生全面“减负不减质”，让作业“改头换面，三实小教师积极探索，在作业布置上尝试新的模式——思维导图。

思维导图是一种有效的学习方法，它能帮助孩子们简化知识，理清知识之间的关系，让孩子们把书读薄，让知识成体系。它还能激发学生学习的兴趣，培养孩子们收集和整理知识的能力，提高学生参与意识、动手能力和表达能力。

毕加索说：每个孩子都是艺术家。孩子的眼神是清澈的，万物入目皆有情；孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是灵巧的，件件作品皆有味。

思维导图不仅训练了学生的创新思维，同时也加深了学生对知识的理解与运用，增强了学生学习的兴趣。相信思维导图一定能成为老师们教学的得力助手和学生们学习的有效工具，为减负提质添砖加瓦。点燃思维之光，照亮“双减”之路，我校老师将继续在“双减”之路上摸索前行，永不停息。

转自：“淮北市第三实验小学”微信公众号

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