让思维可见 让任务落地——温州市小学语文新锐教师“教学攀峰”项目第5次集训活动

让思维可见 让任务落地

——温州市小学语文新锐教师“教学攀峰”项目第5次集训活动

11月1日至2日，温州市小学语文新锐教师“教学攀峰”项目第5次集训活动在马鞍山实验小学举行。本次活动由温州市教师教育院主办，瑞安市马鞍山实验小学、瑞安市广场实验小学承办。省特级教师何必钻领衔组织新锐教师“教学攀峰”研修班学员开展活动。

两天时间，分别由七位教师带来精彩课例展示，以“新课标”为基准，以“任务群”为形式，最大化提升学生的语文思维和素养，学生的成长真实可见。2号上午，我校的戴佳利老师带领四年级3班的孩子学习《精卫填海》。

戴老师为了引导学生走进广阔而神奇的神话世界，帮助学生初步感知神话故事讲述时的特点，以项目为载体，设定了单元学习的大任务——“做神话故事传讲人”，并把本单元的语文要素转化成可评价的学习模块，分阶梯嵌入在两项学习任务中。每一个学习活动，同步设计了与活动目标相匹配的评价活动，引导学生抓住“介绍故事内容”、“说明推荐理由”这两方面，生动且有条理地当选 “校园小主播”。这样的设计，学生在真实的语文生活情境中建立神话故事与真实言语实践之间的联系，并能在讲述神话故事时，逐渐理解、掌握和运用语言，让任务扎实落地。

随后，省特级教师、苍南县实验三小的李求宝老师分别从学习任务群的情境铺垫、活动建构、任务递进、思维突破、支架抓手这五个方面对今天课堂进行细致精彩的点评。

最后研修班的学员在组长的组织下就大单元教学四要素设计进行实务操作，何特进行总结提升。

两天的活动，以精彩的课例营造研修之氛围，以专家的精彩点评深化研修之动能，相信每位学员在教育教学的路上，将继续携手共进，用最朴实的脚步，走最扎实的小语之路。

转自：“瑞安市马鞍山实验小学”微信公众号

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