【线上教学•教研】“语”你有约 线上共研—临沂第十实验小学举行语文线上教研活动

新一轮新冠肺炎疫情不期而至，我们紧张而繁忙的校园生活按下了暂停键。自疫情突发以来，学校停课不停研， 2022年10月27日下午，临沂第十实验小学全体语文老师相聚云端开展了以“‘语’你有约，线上共研”为主题的线上教研活动。

活动共分为三个环节。

第一环节：共研课标，理论引航

本次会议由张坤老师主持，通过钉钉视频会议，全体语文教师认真学习了谷鑫老师关于《学习任务群的解读，与统编教材、单元整体学习的关系》的课标解读。培训后，张坤老师随机抽取部分教师谈学习收获，教师们也在教研群里互动，畅谈自己的学习感悟。通过学习，老师们更加深入地了解了“学习任务群”及与统编教材、单元整体学习的关系。学习任务群设计注重将静态的知识教学转变为动态化的语言实践，强调在实践中获得语言知识和语言运用经验。每个语文老师都应该树立大单元教学的意识，站在培养学生核心素养的角度看待不同语文学习任务群之间的关系。本次培训，转变了教师思维和角色，促进教师将理论知识转变为教学实践。

第二环节：共话妙招，探寻策略

在备课组长的统一安排下，各年级组开展线上经验交流分享，研讨线上教学的困惑。通过妙招分享，解决了许多新老师在技术和教学上的疑惑：如“如何精选线上教学内容？”“如何监控孩子是否真正参与线上学习？”“如何提高师生线上互动”等。各年级组根据实际问题，集思广益，精准施策，探寻最优策略。

第三环节：共研备课，资源共享

第三环节是分年级集体备课。各备课组根据集备分工进行初备，落实集备的六流程进行展示。集备过程中各个语文组开展研讨活动，明确了本单元所有语文知识和要素，明晰了重难点及易错点，精心设计课时备课和作业，体现了教师们深厚扎实的备课功底，老师们全程积极参与，讨论热烈，共享技术教学资源和手段，为教学提供了很大的帮助。

“语”时俱进云教研，“文”道有方促成长。每一次教学研讨，都是一次次思维的碰撞，一次次思想的交锋，旨在让每一堂语文课都绽放出绚烂的光芒。本次线上教研活动的开展，为以后线上语文教学提供了方向，凝聚了集体的智慧，实现了资源的共享。全体十小语文教师也将秉承碰撞智慧、携手前进的教研初心，善研善教，勤学勤勉，砥砺前行！

转自：“临沂第十实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！