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【和雅升平 | 学科教研】名师引领促成长,立足教研共发展

2024/1/19 11:18:02  阅读:31 发布者:

名师引领促成长,立足教研共发展

教而不研则浅,研而不教则空。为进一步提升小榄镇英语教师队伍的教育教学水平和专业素养,贯彻落实新课标传达的教育理念。20231019日上午,小榄镇全体小英人集结丽景学校进行“小榄镇小学英语五年级PEP人教版新教材单元整体教学研讨活动”。中山市教育教学研究室英语教研员辛键老师、小榄镇教育和体育事务中心李良章校长、小榄镇小学英语中心教研组组长叶凌燕主任莅临指导,升平小学全体英语教师参加本次教研活动。

小榄镇英语中心组成员陈珊老师先进行了PEP人教版五年级上册Unit3 What would you like? 基于新课标单元整体规划阐述。陈老师紧扣2022版英语新课程标准,从单元

整体概述到单元设计流程、单元内容分析、教学目标重难点分析和单元各课时活动设计。从大到小,层层递进,并在设计中融合迁移创新理念,给在场的老师给予了新的教学设计思路。

来自中山市丽景学校黄佳怡老师执教了PEP版五年级上册《Unit 3 What would you like?Part A Lets Learn》词汇课。黄老师在课堂中践行新课标理念,贯彻大单元概念,精心设计生活化教学情境。通过校园美食节的活动,激励同学们生成、输出语篇,在情境中达成语用目的。

升平小学黄超巍主任执教了PEP版五年级上册《Unit 3 What would you like?Part C Story time》。黄主任幽默风趣的教学风格,充满激情的教学方式,精心设计的教学环节,引得在场的阵阵欢笑。同学们在课堂中积极参与,乐于表达,沉浸式地上了一场有趣的故事课。课后,黄超巍主任精彩、灵动有趣的课堂教学赢得在场与会人员的热烈掌声。

中山市教育教学研究室英语教研员辛键老师带来了《人教版PEP教材分析及教学建议》的专题讲座。基于PEP版新教材,结合新课标理念,辛老师带领全体小英人从宏观到微观学习了教材。鼓励老师们积极践行学思结合,用创为本的理念进行教学。最后小榄镇教育和体育事务中心李良章校长对此次教研活动进行了总结。

思广则能活,思活则能深,思深则能透,思透则能明。此次主题教研引发了科组全体教师们对单元整体教学更深层次的思考和探索,在此次活动过程中,老师们有收获也有成长。相信在“单元整体教学”理念的引领下,老师们将更加努力探索大单元整体教学之“道”,在专业成长的道路上且歌且行,且思且进。

转自:“中山市小榄镇升平小学”微信公众号

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