大单元“环保”主题教学——杨瑞清道德与法治名师工作室课堂教学展示

2023年9月12日上午，“杨瑞清道德与法治工作室大单元“环保”主题课堂教学展示活动”在玉泉区五塔寺东街小学拉开帷幕。工作室主持人、玉泉区教育教学研究中心杨瑞清主任、工作室全体成员、玉泉区道德与法治教研员张书忻老师、牛丽媛老师及玉泉区各小学道德与法治部分分管领导、教师近60人参加了此次活动。

课堂教学展示的第一节课由工作室成员银河南街小学林雪飞老师执教二年级下册第三单元第4课《我的环保小搭档》。本节课从什么是环保入手，通过寻找生活中的环保小搭档，帮助学生建立起物品、行为与环保之间的关系。引导学生从美化环境、使用绿色节能用品、资源循环利用、倡导环保行为等不同角度，创造性地寻找自己的环保小搭档，帮助学生树立起关注环保的责任意识，学会净化、美化生活环境、尝试资源的充分利用，在日常生活中形成低碳环保、绿色生活的意识并落实在生活中。

第二节展示课由工作室成员玉泉区石头巷小学任琰教师以录播课的形式与老师们分享。课例是统编版《道德与法治》四年级上册第四单元第12课《地球“发烧”了》的第一课时。课堂从学生们熟悉的日常生活出发，了解地球“发烧”的种种现象，其次以分小组搜集资料的形式，引领学生探究地球“发烧”造成的严重危害和探究其发生的原因，结合生活实际给出解决办法，理解给地球降温的重要性，让学生从小树立环保意识和绿色生活的意识，从身边小事做起，一起保护我们赖以生存的家园。

两位教师在课堂教学展示后，进行了2022版义务教育《道德与法治课程标准》下的说课。两位老师在通览教材中环保主题的内容下，从说教材、说学情、说教学目标、说教学设计、说板书、说反思等方面进行了说课，针对自己课堂的不足提出了改进的措施，也对自己的问题提出了困惑。

“教而不研则愚，研而不教则虚。” 工作室成员李娜、张楠、张丽三位老师作为代表针对两节课例畅谈了自己的收获和建议。研讨中，大家思如风发，言如泉涌，在交流中思维碰撞，在研讨中智慧共享。

教研员张书忻老师以“环保”大单元为切入口，从单元结构、年段衔接、目标的制定与达成、教学评的一致性等方面，结合两节课例进行了评课。同时，张老师还强调情境的创设、资源的搜集与使用都要建立在学生的生活基础上，源于生活而高于生活，提高解决实际问题的能力，达到知、情、意、行相统一。

活动的最后由工作室主持人杨瑞清老师进行总结点评，杨瑞清老师对工作室成员的大单元“环保”主题课例教学展示进行了肯定，并对道德与法治教师提出了殷切希望。杨老师指出教师首先要有责任感和使命感，认识到思政课的重要性，用好教材，上好每一节课；其次教师要做“大先生”，目标要高远。课堂教学中，要创设以学生生活为基础的学习情景，在实践中坚持目标导向、问题导向，晓之以情、动之以理、导之以行，以小故事讲好大道理；引导学生开展自主、合作的实践探究和体验活动，涵养品格、增强规则意识，在感悟生活中认识社会，学会做事、学会做人；最后，教师要把教学做实做细，引导学生走出课堂，积极参加社会实践，把知识运用于社会，服务于社会，切实提高学生的政治素质、道德修养、法治素养和人格修养，增强社会责任感。

本次活动，进一步明确了小学道德与法治学科要有“大局观”，以发展学生的核心素养为追求，运用整体性和系统性的教学思维对教材进行解读，开展主题教学。步履不辍，研无止境。每一次教研都是一次成长，一次提升。杨瑞清道德与法治工作室将会带领教师们不断学习、不断前行，把立德树人的根本任务落实到小学道德与法治教学实践中，深钻细研新课标和教材，让道德和法治课程成为学生喜欢的，落实核心素养的高效课堂。

转自：“玉泉区教育教学研究中心”微信公众号

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