教研简讯ￜ省前瞻性教改实验项目、省初中化学教育带头人培育站建设推进会成功举行

为有序高效推进江苏省前瞻性教学改革实验项目《基于高质量教育体系的化学学科建设跨区域行动》和江苏省乡村中学化学教育带头人培育站建设工作，项目工作研讨会议于8月1日在徐州市教科院举行。省前瞻性教学改革项目组成员、省中学化学教育带头人培育站导师成员参加会议。本次会议通过线上和线下相结合的方式举行，市教科院王澍老师主持会议。

上午9:00推进会准时开始。项目助理徐高中郝蓓老师详细介绍了《基于高质量教育体系的化学学科建设跨区域行动》项目实施的整体设计、实施路径、实践反思、实施计划、实施内容及项目后续分工。

徐州高级中学郝蓓老师汇报交流

紧接着，项目组核心成员徐高中法浩老师结合省前瞻性教学改革实验项目《基于高质量教育体系的化学学科建设跨区域行动》作为二类项目的实施要求，介绍了省前瞻性教学改革项目研究和推进工作的体会和经验。

徐州高级中学法浩老师汇报交流

培育站导师丰县教师发展中心单世乾老师对省中学化学教育带头人培育站建设方案进行了介绍。单老师分析了乡村教师专业发展中主要存在的问题、发展瓶颈，对乡村中学化学教育带头人培育的方法、研修目标、内容计划、研修方式、预期成果进行了详细汇报，并就近期工作进行了详细安排。

丰县教师发展中心单世乾老师汇报交流

推进会议专门邀请市教科院课程教研员韩秋红老师对项目进行详细指导。韩老师指出，省级项目研究具有挑战性，有很高的思想站位，可促进区域间的发展，对高质量的教育教学具有重大意义。期待项目在主持人市教科院王澍的带领下、集众智，打造高效研究实施团队，进行研究路径创新，以期能充分发挥项目的前瞻性引领作用。

徐州市教育科学研究院韩秋红老师进行项目指导        

随后，省前瞻性教学改革实验项目和省化学教育带头人培育站主持人市教科院王澍老师结合项目的解读和专家指导意见，会同与会老师对项目推进详细计划、分工安排，建设方案进行修改和完善。

王老师在总结中强调，在今后的项目推进中项目组要积极寻找学科建设水平提升新的生长点，系统化表达项目研究，寻找突围路径；加强市际间互相学习和“双高”交流互动，通过“内外双向循环”的队伍建设机制，真正实现跨区域研究，踏实做好下一阶段项目的相关工作。

转自：“徐州中学化学教研之家”微信公众号

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