集团协同教研听评课 中小衔接融通共发展

集团协同教研听评课

中小衔接融通共发展

郑东新区春华学校教育集团于2023年3月7-8日在三个校区间开展了中小衔接听评课活动。

此次活动共听了语文、数学、英语三节课，分别由常庆老师、杨露老师、杜淼老师作课。三位教师站位大单元，打通学段，不仅注重知识的传授，更关注思维品质的涵养、人格心灵的润化。

常庆老师用一个“奇”字为主线设计整堂课，学生们各抒己见，谈木兰女扮男装瞒天过海替父从军之奇事，谈木兰深明大义英勇善战却又淡泊名利之奇人……

从木兰、刘兰芝到孙二娘，又由中国古典女性到新时代现代女性，一个环节接一个环节，一个任务推动一个任务，学生的思维有收有放，有张有弛，确是一节有内涵重素养的语文课。

杨露老师从等式的基本性质展开数学教学，引导学生以类比方法学习不等式的基本性质。课堂上，杨露老师循循善诱，用启发性、引领性的巧妙语言引导同学们在数学的知识海洋中不断探索。

在课堂的最后，杨老师以一个男女PK的小游戏，增进了同学们对本节课知识的理解和应用，整节课在轻松愉快的氛围中圆满结束。

杜淼老师带来了一节 Unit 4Why don't you talk to your parents?的听说观摩课，杜老师通过为学生创设一个真实的单元情境，让学生自然唤起旧知；通过一系列问题链的设计，有效提升了学生的思维品质；通过情景表演等活动，切实促成了学生核心素养的落地。

评课环节，朱校长强调了英语教学的两大重要抓手，即语音教学与阅读教学；杜老师从四个方面分享了落实新课标的四个主要途径，即加强单元语篇研读；秉承英语学习活动观；推动教学评一体化；深入开展语篇研读，为老师们在课堂中落实新课标理念提供了新的思路。

在集团总校朱红庆校长及其他领导带领下，商鼎路小学、华水小学、春华学校初中部、小学部的全体语、数、英老师进行了评课教研活动。朱校长强调，集团各校要协同共研，依托扎实的集体教研形式，研编出重思维培养、重分层教学、重讲练思结合、重情景迁移的学程案，从而打造润泽心灵、涵养素质的高质量课堂，为提振集团化办学探索出新的路径来。

飞石投波，必有涟漪，此次活动有效地促进了教师业务水平的提高，增进了校际间的交流合作与友谊，加强了校区之间的深度融合，为郑东新区春华学校教育集团的稳固发展打下了坚实的基础。

转自：“郑州市郑东新区春华学校”微信公众号

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