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凝心聚力共教研 听课评课促成长

2023/6/21 11:47:34  阅读:42 发布者:

凝心聚力共教研   听课评课促成长

为了不断提高语文课堂教学质量,提升教师教育教学水平,66日,大砂坪小学语文组在五一山分校开展了听评课活动。

首先是聂子桐老师讲授的《荷叶圆圆》。这是一篇轻松活泼的散文诗,通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的几段话语,展示了夏天池塘的美丽。整堂课的氛围轻松愉快,聂老师通过多种识字方法寓教于乐,让课堂成为充满爱意、富有诗意的课堂,给我们留下了深刻的印象。

接着,陈敏老师带来了一节充满“味道”的《中国美食》。这“味道”,除了来自课堂上那一幅幅令人垂涎欲滴的中国美食的

,更是来自陈老师和学生们的默契配合,使得课堂充满了知识味。

《中国美食》是部编版二年级下册第三单元的一篇识字课,展示了中国菜肴和主食的多样化,激发了学生了解中国美食的欲望。课文非常贴近孩子们的生活,陈老师精心设计开展教学,让孩子们通过赏美食、说美食、荐美食一系列活动,从而了解中国饮食文化的特点,感受到中华美食的博大精深。

《语文课程标准》提出:“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。”一段所有语文老师都烂熟于心的话语,在真正践行教学活动时,常常成了一种理想境界,教师的这种组织者和引导者的身份,往往不容易准确把握。纵观两节堂课,听课老师们也提出了各自建议:1.识字环节主次不明显,教学环节之间的时间安排不够合理;2.情境创设还需思考更多细节,让学生能够融入课堂,融入课文,更深层次的理解文本;3.认真倾听,及时纠正学生读音上的错误。

虽然这只是我们语文教研组普通的一堂课,但我们教研的脚步却从未停歇。在语文教研的路上,我们每一位教师都从中收获着,喜悦着,感悟着,我们在不断追求理想的语文课堂,去看更美的语文教研风景。

转自:“兰州市城关区大砂坪小学”微信公众号

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