携手共进 研思同行 ——深圳福田区外国语小学、福田区景莲小学到隆安宝塔实验小学开展交流活动

携手共进 研思同行  ——深圳福田区外国语小学、福田区景莲小学到隆安宝塔实验小学开展交流活动                    

6月8日，深圳福田区外国语小学、福田区景莲小学到隆安宝塔实验小学开展交流活动。深圳福田区外国语小学校长、教师代表，福田区景莲小学教导处主任、教师代表，隆安宝塔实验小学全体教职工参加活动。

欢迎仪式上，何山校长致欢迎词，隆安宝塔实验小学全体教职工对深圳福田区外国语小学、深圳福田区景莲小学表示热烈欢迎。

深圳福田区外国语小学徐万兴校长从“热情相迎”“对支教老师的关心和帮助”等方面对隆安宝塔实验小学表示感谢，并发出希望宝小老师们到深圳福田区外国语小学交流学习”的诚挚邀请。

深圳福田区外国语小学还向隆安宝塔实验小学赠送了：世界网球冠军郑洁签名的球服和网球拍，以及由副校长陶粲明所著的《校园十二时辰》书籍数本。何山校长激动发言表示感谢，并祝福深圳区福田外国语小学蓬勃发展，三校友谊之树长青。

交流活动上，福田区景莲小学阮柳欢老师以六年级下册《汤姆索亚历险记》为切入点，引导学生进行整本书阅读。阮老师结合新课标，以

导入，让学生猜故事情节，充分激发学生学习兴趣；以小组为单位，让学生充分讨论完成任务单，注重培养学生合作探究能力；精选名著片段，深入品读语言，引导学生多面立体评价人物形象，给学生上了一堂生动、活泼，有视觉广度，有思维深度的语文课。课后，阮老师还对语文学科组的建设等方面进行了详细的分享。

福田区景莲小学熊文静老师精心备课、了解学生，用五年级的班级上了一堂六年级上册《认识负数》的数学示范课。课堂上熊老师关注学生个体，让学生联系生活实际认识负数，重视学生学习主体地位，启发学生合作交流，进行自主探究。课后，深圳市福田区景莲小学杨英丽老师还作了数学科的课堂教学经验、团队组建、作业设计等方面的精彩分享。

深圳市福田区景莲小学教导处庞勇主任，在科学学科座谈交流会上，对科学学科教学用具、设计，学校社团组建、课后服务安排等方面作了详细分享。

深圳福田区外国语小学洪琪琪老师的示范课，语言和肢体动作极具亲和力、感染力，她用情景教学模拟场景，练习口语，让孩子们从腼腆不敢说到勇敢自信表达，给隆安宝塔实验小学的孩子们带来扎实有趣的英语课堂。评课结束后，老师们就英语课堂授课技巧进行了深入交流。

福田区景莲小学张俏琼老师作了英语学科组建设的讲座；陶粲明副校长还进行了英语课题方面的指导，并传授了英语课堂教学经验技巧；徐万兴校长还作了如何通过各学科特色课程、社团建设，从不同方面提升学生综合素养的经验交流。

会后，老师们还一同参观了师生食堂、学生宿舍、润生园。

此次交流活动，开阔了师生眼界，拓展了教师的教学思维，升华了老师们的教育理念，为教师的健康成长搭建了锻炼、交流、提高、发展的平台；为隆安宝塔实验小学打造特色校园文化，提供了蓝图绘制标准；三校携手交流，筑牢了教育友谊之桥，推动了隆安乡村教育振兴进一步发展，为办好人民满意的教育贡献了力量。

转自：“隆安宝塔实验小学”微信公众号

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