论文选题小技巧：利用“反问”形式选题

“反问”在形式上往往直接带着“问号”，表达一定的疑问，符合研究问题“答案未知”等特征，因而更受作者青睐。对每一个基本问题，尝试使用反问的形式来重新表述它。反问法可以通过改变问题的焦点、方向或假设来产生新的思考角度。不过，很多作者虽然想用“反问”密码，实际却并不清楚如何合理“反问”。小编这里给大家推荐四种“反问”方式进行选题。

一、负面性反问

我们所说的研究问题，都是指那些悬而未解、有待继续回答的问题。而“负面”，恰恰因为其“不好”，而具备了对其进行反问、求解的前提条件。例如，如果基本问题是“为什么人们喜欢社交媒体?”，你可以使用反问法将其转化为：“如果人们不再喜欢社交媒体，那将是因为什么?” 或者 “社交媒体在哪些方面不再满足人们的需求?”利用“负面”性反问就能拓展作者的研究思路

比如，《教师有偿补习为何屡禁不止：从委托代理理论的视角分析政府监管的困境》一文，使用了“负面”反问来提出问题。“教师有偿补习”显然属于负面现象，因为它扰乱正常授课节奏，影响学生在课堂学习时的投入度，同时也有可能把师生关系变成商业契约性关系，所以国家明令禁止在职教师有偿补课行为。针对这一负面现象，为什么要“反问”并提出一个研究问题呢?这是因为，教师有偿补习已经陷入“禁而不止”的怪圈，而且在世界各国屡见不鲜。这就有必要去追问“教师有偿补习为何屡禁不止”。

二、现实性反问

现实性反问，就是通过针对性的反问，来引出现实中的重要问题。主要形式就是在现实生活中找到一定的对应物，对其现实现象进行思考。对现实中真实存在的现象进行反问，显然可以作为提出研究问题的一种方式。比如，《中国运动式治理缘何发生?何以持续?——基于相关文献的述评》和《购车“限牌令”真的能够治堵吗》两篇文章，都使用了“现实”反问来提出问题。

其中，《中国运动式治理缘何发生?何以持续?——基于相关文献的述评》所指向的现实是中国运动式治理。那么何为中国运动式治理?这了小编帮大家解读一下。所谓中运动式治理就是我们经常在媒体或在现场看到“扫黄打非”、“严打”、“食品安全专项检查”、“反腐风暴”等各项治理运动。这些运动性治理活动经常会出现在我们的视野当中。“我们仿佛生活在一个充斥着运动式治理的时代”。但是，如果稍微思考一下，人们就会提出困惑：在民主法治不断发展的今天，为什么还会有这样大规模的运动式治理的存在?这一反问，用学术语言表述就是“中国运动式治理缘何发生?何以持续?”。

《购车“限牌令”真的能够治堵吗》所指向的现实是大部分城市都懂伸手汽车拥堵状况影响。面对拥堵状况，很多城市出台“限牌令”。但现实是，尽管相关政府颁布政策很多城市依然拥堵。这就不禁让人反问：购车“限牌令”真的能够治堵吗?

通过以上两个案例，我们可以发现现实性反问的主要立足点还是社会现象。这也是区分其他反问方式最为明显的一点。

三、质疑性反问

质疑性反问，侧重对约定俗成的常识或既定的社会秩序提出疑问，并将潜在的研究问题转化为反问句，以此明确并提出自己的研究问题。比如，《在数字时代，我们真的需要纸质书籍吗?》使用了“质疑”反问来提出研究问题。

这一话题在告诉发达的互联网时代早已被人关注。但作者如何通过这一观点提炼出现代见解和行文思路。这时就可以对该话题进行自我质疑，在这个案例中，作者通过质疑性反问“我们是否应该仅仅因为便捷性就放弃纸质书籍呢?”和“电子书真的能够完全替代纸质书籍吗?”引导读者思考纸质书籍在数字时代的价值和意义。这种写作手法不仅增强了文章的说服力，也激发了读者的思考和共鸣。

又如《“谷贱”必然“伤农”吗?——一个理论判断及事实检验》文章提出的质疑是，“谷贱”必然“伤农”吗?这里，我们不讨论上述质疑成立或不成立，我们仅探讨“质疑性反问”这一提出问题方式的可行性。就不同观点之间的争鸣提出质疑或反问，从而达到“澄清”的目的。从这个角度上说，质疑性反问可以作为论文提出问题的方式。

四、比较性反问

比较性反问，就是特定维度下，对多个对象在该维度上的表现进行比较，通过比较就能对比出哪一对象表现更为显著。比如《究竟是患寡、患不均还是患不公?》一文中，就使用了“比较”反问来提出问题。

具体来说，《究竟是患寡、患不均还是患不公?》一文所设定的维度是居民幸福感，研究的是居民幸福感的影响因素，作者提供了三个潜在的影响因素，分别是“收入水平”“收入差距”和“分配公平”。作者就是要通过比较，来确定三者对幸福感的影响差异。通过两两对比甚至多维度对比可以更加明显的显示出其中一个因素的关键性作用。这种形式可以让读者自己深入思考引导他们从不同角度思考问题。这种思考过程有助于拓宽读者的视野。

在具体应用上，比较式选题可以广泛应用于各个领域，如学术研究、市场调研、政策制定等。例如，在学术研究中，比较式选题可以帮助研究者深入理解不同理论、方法或模型的优缺点;总之，比较式选题的好处主要体现在突出差异和亮点、增强说服力、引发思考、深化理解、丰富文章内容、提供决策依据和提升文章互动性等方面。在实际应用中，我们应该根据具体需求和情境选择合适的比较对象和方式，以充分发挥比较式选题的优势。

小结

以上便是我们归纳总结的利用“反问”密码提出研究问题的四种方式。当然，这四种方式的划分不是绝对的。有一些选题思路，可能同时体现了多种“反问”方式。但不可否认的是反问式选题在写作中具有诸多好处。它能够吸引注意力、激发好奇心、引导思考、增强说服力、强化情感共鸣、丰富文章内容和提升文章互动性。因此，在撰写文章时，作者可以灵活运用反问式选题来提升文章的质量和效果。

转自学术论文交流会微信公众号，仅作学习交流，如有侵权，请联系本站删除！