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学术资讯

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  • 148691.张万祥:给青年班主任的12个小建议,读一读!

    [摘要]:青年教师当班主任,有精力、有想法、有冲劲,但也常常因为繁杂的工作,陷入琐碎的日常中,容易迷失方向,失去成长的动力......如何管理好班级,如何做好自我管理,实现教师和孩子共成长?全国知名班主任,特级教师张万祥的12个建议推荐给你,做一个快乐、有序、向上的阳光班主任!01随身携带一支笔和几张纸担任了班主任,就获得了走进青少年心灵世界的“礼遇”。青少年的心灵世界是丰富多彩的,班主任工作也是丰富多彩的... [发表时间:2022/10/17 15:29:31]

  • 148697.【新课标学习】——新课标视域下的单元作业设计

    [摘要]:2022年4月21日,随着《义务教育英语课程标准(2022年版)》的正式颁布,我们开启了“张小英”100天《课程标准》学习521行动。经过一轮读、学、写的过程,以及各位专家的深度解读,我们相信,如何让“新课标”的理念真正落实到我们的教学中去,已经成为所有一线教师最关注的事情。本学期开始,张小英团队将继续开展新课标的学习,以“将新课标理念更好地落实到课堂教学”为主题,老师们紧密结合自己的教育教学和课... [发表时间:2022/10/17 15:14:06]

  • 148698.10月8日|兰州一中英语组线上学习“潍坊市基于课程标准的‘学程优化•素养提升’课堂教学展示及专家点评活动”

    [摘要]:普通高中新课程新教材实施国家级示范区潍坊市基于课程标准的“学程优化•素养提升”课堂教学展示及专家点评活动——活动时间:2022年10月8—10日——10月8日,潍坊市教育科学研究院主办了普通高中新课程新教材实施国家级示范区潍坊市基于课程标准的“学程优化.素养提升”课堂教学展示及专家点评活动。本次活动中,共有三位老师进行了课堂教学展示,及三位专家对课堂教学展示做出总结并且提出了宝贵的建议。课堂教学展... [发表时间:2022/10/17 15:12:16]

  • 148696.榆次区初中数学青年教师说讲评第六站——山西师范大学附属榆次学校

    [摘要]:金风送爽,丹桂飘香。为了提高青年教师的专业素养和教育教学能力,在榆次区教研室教研员李光丽老师的精心组织与指导下,“榆次区初中数学青年教师说讲评”第六站活动于2022年10月13日在山西师范大学附属榆次学校成功举办。由于疫情影响,本次说讲评活动通过钉钉直播在线上开展,参会人员有榆次区初中数学青年教师和追光数苑工作室成员。此次活动分为两个环节:一、青年教师展风采上午由来自山西师范大学附属榆次学校的樊龙... [发表时间:2022/10/17 15:16:27]

  • 148694.课改落地聚云端 齐心教研求真理——齐鲁科学大讲堂第79期网络教研活动纪实

    [摘要]:课改落地聚云端齐心教研求真理张店区科学教研团队齐鲁科学大讲堂第79期网络教研活动纪实本期科学大讲堂分三部分依次进行。一、课例展示。彭月老师、许建秀老师分别执教《电磁铁》《电从哪里来》和《能量的转化》。      二、专家点评。淄博市教学能手孙金凤老师对三节课进行课例点评。三、山东省教育科学研究院学术委员会主任、山东省小学科学教研员卢巍主任做总结性发言。课例展示01彭月《电磁铁》彭月老师执教的《电磁... [发表时间:2022/10/17 15:22:33]

  • 148693.让我们在成长的路上并肩同行

    [摘要]:让我们在成长的路上并肩同行——记韶关市2022年新高考形式下三年备考一体化建设探究之优质课展示活动为加强课堂教学研究,深入推进课程课改,加强名师工作室的引领作用,促进我市语文教师专业成长,切实发挥骨干教师专业引领作用,提升教师队伍内涵质量和专业水平,9月30日上午,韶关市教育科学院主办,南雄市教师发展中心和南雄市高中语文“陆赢赢名师工作室”联合承办的“韶关市新高考形式下三年备考一体化建设探究”活动... [发表时间:2022/10/17 15:24:42]

  • 148699.科学运动,健康生活——黄埔区教育研究院实验小学开展“元气满满运动”主题工会活动

    [摘要]:“元气满满运动”主题工会活动科学运动健康生活黄埔区教育研究院实验小学为普及科学运动知识,倡导健康生活方式,10月10日下午,广州市黄埔区儿童福利会幼儿园园长杨笑霞受邀到我校开展以“活出元气满满的风采”为主题的活动。本次活动由广州市黄埔区教育研究院实验小学工会组织,全体工会委员参加。杨园长不仅是一名资深专业幼教员,更是一名国家家庭教育指导师、幼儿心理教育高级督导师、儿童绘本阅读讲师、樊登读书会微企负... [发表时间:2022/10/17 15:09:54]

  • 148700.2022英语新课标核心素养是什么

    [摘要]:核心素养(一)核心素养内涵核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。语言能力是核心素养的基础要素,文化意识体现核心素养的价值取向,思维品质反映核心素养的心智特征,学习能力是核心素养发展的关键要素核心素养的四个方面相互渗透,融合互动,协同发... [发表时间:2022/10/17 15:08:08]

  • 148692.英语教师必备:五类英语教学课堂常用语汇总

    [摘要]:创造良好的英语课堂语言氛围,是调动学生积极性、进行有效教学的必要手段。所以,教师在课堂上要尽量多讲英语,使学生们能耳濡目染跟随老师自然地讲英语。教师的课堂教学用语从教学功能上可分为五大类:问候语,提问语,反馈语,指示/演示语,告别语。英语教师课堂常用语大全在这里,英语老师们赶快收藏了吧!一招呼/问候语教师的课堂教学实际上从其走进教室的那一刻起就开始了。Agoodbeginningmakesagoo... [发表时间:2022/10/17 15:26:56]

  • 148695.云端聚力悦研修 同心共享共成长——市教研员王红军老师在黑龙江省听力教学与测试项目的线上讲座

    [摘要]:10月8号晚19:30—21:30,黑龙江省听力教学与测试项目组第五次小组会议于在腾讯会议召开。会议由于海艳主任主持,由来自全省各地市的59名骨干教师参加。听力教学和测试项目基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》,围绕中考听力试题的命制和英语听力教学的改革展开,培训时间为期两个月。精彩讲座本次会议的主要内容是全体参会人员聆听大庆市英语教研员王红军老师进行的《关于听力试题命制》的主旨报告。王老... [发表时间:2022/10/17 15:20:40]

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