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143352.指向核心素养的学习支架什么样？看这七节项目化学习课堂
[摘要]：适合的学习支架，能帮助孩子整合各学科知识，以解决真实问题，生成学习成就感，化“接受知识”为“实践思维”，最终指向核心素养。用适合的学习支架，解决真实问题的课堂长什么样？11月4日，上海市义务教育项目化学习三年行动计划成果展示活动华东师范大学第二附属中学附属初级中学专场暨上海普教科研40年系列学术活动——“指向核心素养的学习支架设计”在华二附初举行。活动中，七节项目化学习课堂，集中展现了项目化学习在... [发表时间：2022/11/9 15:19:31]
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143354.地市报道 | 绍兴嵊州：嵊州市小学科学实验教学活动暨科学拓展活动研讨在双塔小学举行
[摘要]：秋风送来桂花的问候，夹带着一丝凉爽气息，10月28日，嵊州市小学科学实验教学活动暨科学拓展活动研讨在双塔小学录播教室顺利举行。小学科学青年成长团队学员和教龄5年内科学新教师参加了此次活动。课堂展示首先进行的是两节实验教学研讨课。双塔小学魏如月老师执教四年级《弹簧测力计》一课。本课由轻松的拉弹簧活动导入，让学生在说一说、拉一拉、看一看的活动中认识弹簧测力计这一测力工具，接着从估测的必要性入手让学生用... [发表时间：2022/11/9 15:17:32]
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143351.地市报道｜杭州余杭：各显神通秀优课，异曲同工放光彩——记余杭区小学科学“基于大概念的教学重构”同课异构活动
[摘要]：为了进一步提高小学科学青年教师的专业素养和教学能力，夯实他们驾驭课堂教学的基本功，探索构建指向大概念的有效课堂的途径和方法。2022年11月1日，余杭区小学科学优秀青年教师同课异构活动在杭师大仓前实验小学举行，余杭区教育发展研究学院任忠华副院长、小学科学教研员胡国伟老师及部分青年教师参与活动，杭州市小学科学教研员、省特级教师徐春建老师，对余杭区两位优秀青年教师执教的教科版五下《热是怎样传递的》一课... [发表时间：2022/11/9 15:20:10]
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143359.地市报道 | 杭州萧山：联学科之力 育见“兴”教研 ——萧山区小学科学新课标学习分享会
[摘要]：为了更好地学习新课标，研究新课标新理念在课堂教学中的新模式，提高联兴小学的科学教学质量，2022年10月18日，联兴小学承办了萧山区小学科学新课标学习分享会 ，萧山区教育发展研究中心杨春晖老师参加了此次活动。第一节课由联兴小学王倩恒老师执教《制作我的小乐器》。导入环节王老师先邀请孩子们参观几种乐器，交流讨论它们的发声原理，点燃学生的上课热情。接着王老师用自制“吸管笛”演奏《小星星》，瞬间激发学生的... [发表时间：2022/11/9 15:12:54]
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143358.地市报道 | 宁波余姚：聚焦新课标 赋能新课堂
[摘要]：聚焦新课标 赋能新课堂为了更好地开展小学科学课程标准的学习与研究，促进小学科学教师基于新课标对教材的解读与把握，进行理论学习与课堂教学研究紧密结合的实践研讨活动，在课堂教学中落实核心素养为导向的要求，让学习真实发生，提高课堂教学实效。2022年10月28日，主题为“聚焦新课标 赋能新课堂”的第三区域小学科学教研活动在余姚市新城市小学举行，教研员詹晓颖老师、骨干教师桑建辉以及徒弟、第三区域科学教师全... [发表时间：2022/11/9 15:14:14]
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143353.地市报道 | 温州文成：赛课竞风采，交流促发展
[摘要]：赛课竞风采，交流促发展——记文成县小学科学教师全员赛课活动为落实新课标，探索小学科学课堂教学模式，进一步推进教学方式变革，不断提高教师的课堂教学水平。2022年10月27-28日文成县小学科学全员赛课活动在文成县第二实验小学顺利举行。活动中各位参赛教师深入钻研教材，研读2022新课标，在属于自己的舞台上散发芳菲，尽显才华。本次赛课活动分两轮进行，第一轮是说课活动，根据说课成绩选取一定比例的老师进入... [发表时间：2022/11/9 15:18:26]
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143356.蓝色的静脉血管是怎样形成的
[摘要]：在去医院打吊瓶的时候，护士会在我们的手腕上系上一根带子，找出静脉，把针扎进去。这时候我们会看到，静脉血管是蓝色的。我们都知道，静脉血管里明明流着红色的血液，为什么我们看到的静脉却是蓝色的呢？生物课上老师告诉我们，心脏处有两种血液，一种有氧，一种缺氧。心脏将含氧的血液输送到身体的各大组织，同时将回流的缺氧血液输送至肺部并排出其中的二氧化碳，再经肺部排出体外。血液循环示意图上则用红色和蓝色分别标出两种... [发表时间：2022/11/9 15:15:52]
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143360.地市报道 | 台州三门：聚焦新课标 赋能新课堂——《新课标理念下的大单元教学》数学主题活动
[摘要]：聚焦新课标赋能新课堂为促进教学课堂教学质量的进一步提高，深入扎实开展本学期教研工作，深入学习新课程标准的核心内涵，促进教师专业成长。2022年10月25日，三门县实验学校小学部数学教研组继续开展常态主题教研活动。本次研讨的课例是由叶惠巧老师执教的《植树问题》。课堂展示叶惠巧老师《植树问题》是人教版五年级上册《数学广角》的教学内容，是一种情况较为复杂的问题解决。这一教学内容具有很强的数学思维，既需要... [发表时间：2022/11/9 15:12:06]
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143357.空间站系统总指挥王翔：梦天舱就位，中国空间站“T”字成型
[摘要]：11月3日9时32分，中国空间站梦天实验舱顺利完成转位，标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。中国载人航天工程按照“三步走”战略规划稳步推进。此前，在3个神舟飞船乘组的参与和3艘天舟货运飞船的保障下，中国空间站完成了关键技术在轨验证、问天实验舱对接与转位等工作，做好了接纳梦天实验舱的准备。作为中国空间站第3个大型舱段，梦天实验舱作用关键，很多技术特点值得... [发表时间：2022/11/9 15:14:50]
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143355.不止教师，学生也应该了解一些脑科学的知识
[摘要]：随着脑科学话题越来越热，越来越多的人开始认同，教师需要知道一点脑科学的知识。仅仅教师知道就够了吗？我们的学生，作为学习的主体，是否也需要知道一点脑科学的知识呢？了解自己的脑是否会对他们的学习和成长有所助益呢？如果答案是肯定的，那我们的学生应该了解哪些脑科学知识呢？学生是否也需要了解一些脑科学知识？如果有确凿理由表明教师应该知道一些有用的、目前看来准确无误的脑知识，那么儿童是否也应该了解一定的脑知识... [发表时间：2022/11/9 15:16:37]
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