中小学教研
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32901.内蒙古自治区首届中小学美育课堂教学展示一等奖获奖课例展播《牧童短笛》
[摘要]：作课教师介绍瑚娜，蒙古族，中共党员，毕业于内蒙古师范大学音乐学院中国少数民族艺术专业，蒙古长调演唱与理论研究方向，获硕士学位。2013年9月至今任教于呼和浩特市赛罕区南门外小学。呼和浩特市小学音乐学科名师工作室成员，赛罕区小学音乐学科名师工作室成员。2015年获呼和浩特市和赛罕区教育教学基本功一等奖；2015年获呼和浩特市和赛罕区中小学音乐美术教师技能技巧大赛全能一等奖，声乐单项奖；2017年参加... [发表时间：2022/9/23 18:24:42]
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32902.呼市小学音乐名师工作室秋季新学期会议暨研修活动
[摘要]：共研新课标 启航新征程秋高气爽，丹桂飘香，迎着秋日习习的凉风，2022年9月7日上午，呼市小学音乐名师工作室成员在市教研员李静老师的组织下，开展了新学期第一次会议暨研修活动。李静老师布置了名师工作室及全市小学音乐学科2022年下半年的教研活动及人员分工安排，并对所有成员提交的个人专业发展研修手册、课题研究手册完成情况及上半年的考核进行了反馈。工作室部分成员基于“戈登学习理论与课堂教学的深入学习思考... [发表时间：2022/9/23 18:23:44]
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32903.新课程背景下的英语教学目标叙写
[摘要]：新课程背景下的英语教学目标叙写[摘要]教学目标的确定和叙写是新课程背景下英语课堂教学设计中最重要的环节之一。在英语教学中，教师应该明确教学目标的界定，清楚教学目标确定的依据，掌握科学的教学目标叙写方式，突出教学行为主体，体现新课程的语言学习观和语言教学观，提高英语课堂教学效益。[关键词]新课程；英语教学；教学目标教学目标的确定对实现英语课程总体目标有着举足轻重的作用。就目前基础英语教学的实际情况来... [发表时间：2022/9/23 18:20:00]
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32904.学习目标的叙写
[摘要]：学习目标的叙写问题一：教学关注什么？备课时，应多关注：“教材处理”还是“目标明晰”？上课时，应多关注：“方法好看与新奇”还是“方法与目标的一致性”？作业时，应多关注：设计：“多做练习”还是“检测目标”？问题二：教学的三种取向基于教师个人经验的教学教师所能教给学生的只有自我。 基于教科书的教学教科书是教材的权威，是教学方案的心脏；没有教科书就没有学校，应该教什么？如何教？几乎完全取决于教科书。基于课... [发表时间：2022/9/23 18:19:13]
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32905.小学英语教学故事
[摘要]：小学英语教学故事——关爱从心开始关爱ღღღღღ学生各式各样，各有各的特点和个性，不能总用一套方法去对待每个学生，平时多观察每个学生的不同点，留意每个细节，要针对学生不同的特点来处理，从心关爱。第一堂英语课便认识了他，一个看似不太听话的男孩。课前预备铃响起后，我走进教室，看到的并不是坐端端正正的学生，教室显得有些嘈杂。于是，我走进教室第一件事便是对学生进行教育，我看到大家都低着头有些羞愧。惟独他一副... [发表时间：2022/9/23 18:18:08]
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32906.冀教版小学英语单词汇总
[摘要]：表示人称、人物关系及职务的词：aunt阿姨姑母婶母伯母舅母uncle叔叔伯父姨夫姑父舅父cousin表/堂兄弟姐妹baby婴儿 children孩子们everyone人人大家 people人人们man男人 woman女人妇女women女人们brother兄弟daughter女儿 father父亲 mother母亲boy男孩 girl女孩sister姐妹 son儿子teacher教师 cashie... [发表时间：2022/9/23 18:17:25]
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32907.“数”你精彩 “学”你出众| 走进基地校——灵芝小学“问道新课标 领悟新理念 ”研修活动展示
[摘要]：问道新课标领悟新理念 “数”你精彩，“学”你出众！卷首语2022年4月，教育部发布了“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”，从国家层面厘定了育人目标、明确了改革方向、优化了课程内容及其组织呈现形式。这是实现义务教育高质量发展再动员、再部署的纲领性文件。宝安区各学校积极响应，开展了形式多样的“研读新课标”活动。作为小学数学学科教研基地学校，灵芝小学第一时间将新课标全文印制成册，教师人手一本，... [发表时间：2022/9/23 18:14:49]
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32908.落实新课标，发展学生核心素养——赛罕区金河镇第二中心校迎接呼市教育帮扶专项视导活动（英语学科分会场）
[摘要]：落实新课标发展学生核心素养英语学科分会场 为进一步深化英语课堂教学改革，规范教师教学行为，强化对课堂教学的指导力度，落实学生核心素养的培养，促进教师专业发展，进一步加强城乡在教育教学上的交流对话，2022年9月16日上午，呼市教育教学研究中心赵静红老师和赛罕区教育教学研究中心张虹燕老师深入赛罕区金河镇第二中心校，开展教学视导、调研和帮扶工作。01课堂展示 课堂展示——同课异构（PEP五年级上册... [发表时间：2022/9/23 17:36:25]
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32909.借教育帮扶专项视导 促城乡教育均衡发展——赛罕区金河镇第二中心校迎接呼市教育帮扶专项视导活动
[摘要]：借教育帮扶专项视导促城乡教育均衡发展 视导活动 为进一步深化课堂教学改革，促进教师专业发展，进一步加强城乡在教育教学上的交流对话，加强对乡村学校教育教学的帮扶与指导，呼和浩特市教育教学研究中心小学教育研究室于9月16日深入金河镇第二中心校，对金河镇第一、第二中心校开展教学视导、调研、帮扶工作。此次视导活动分为学科观摩、交流研讨、查阅资料和汇报总结四个环节。学科观摩 交流指导 学科观摩采取同课... [发表时间：2022/9/23 17:34:30]
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32910.【教学视导】落实新课标 发展学生核心素养——呼和浩特市教育教学研究中心专项视导及城乡交流活动
[摘要]：落实新课标发展学生核心素养——呼和浩特市教育教学研究中心专项视导及城乡交流活动（信息科技学科分会场）信息时代的发展日新月异，信息科技教学越来越显得重要。为了更好地贯彻我校信息科技教育的课程教学，不断提高教师教学水平，强化质量意识。进一步优化教学技能，更新教学新思路。2022年9月16日上午，呼和浩特市教育教学研究中心李响老师和赛罕区教育教学研究中心杨金龙老师带领赛罕区黄合少镇第一中心校信息科技教师... [发表时间：2022/9/23 17:32:32]
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