我父亲总是给我灌输一种这样的思想：“孩子做的每一件事，都有他自己的原因和道理。”我对这句话一直不甚了解，直到我接触到了这群孩子。
认识到这群孩子是因为暑期实践，作为“志愿你我，寓教乐高”暑期社会实践团队的一员，当我知道我们的工作有要照看小孩子时，兴奋之余还有一些头疼。正如一个家长所说：“孩子乖起来是天使，调皮起来是恶魔！”我家里有一个刚满3岁的小侄子，每天听着父亲对他恶行的控诉，我对这句话感同身受。然而，当这一天终于到来时，我还是被他们给萌化了。一群小宝宝紧紧地牵着你的手，用小兽般湿漉漉的眼睛看着你，一脸严肃认真，争先恐后地跟你说话，我想，这种美好，无论是谁，也是拒绝不了的！
然而，好景不常。当小朋友们熟悉了情景之后，就开始上蹿下跳。我牵着的两个小朋友开始时还规规矩矩，但是一到达上课的场地就像出弦的箭，拉也拉不住，这让我无比头疼。后来我由于工作安排将两个孩子交接给了别人，才离开了这两个“小恶魔”！
中午时分，其中一个“小恶魔”的妈妈告诉我们：“如果他要闹，你就蹲下来，抓住他的肩头，认认真真地告诉他——你是来上课的，而不是做其他什么！”我就开始好奇，这样做真的有用吗？孩子们有些固然乖巧，可有些却着实顽劣，我将信将疑。后来午饭时间，我带着宝妈给孩子的药丸走向了那两个孩子。即使是吃饭，他们俩也令人不得安生。我无可奈何之时猛然想起他妈妈的话，于是握住他的肩头，告诉他：“你现在是在吃饭，无论是要玩还是要怎样，你都应该先把饭吃完，你觉得呢？”“小恶魔”看我一眼，拿走了我手里的药丸，果然是安分了一些。
经此，我意外地发现——孩子在某些时候跟大人没什么两样，他们也会思考，有自己独立的思想和意识，而并不是像我开始所想的那样，活脱脱像个小野兽，不听话也不乖巧。我开始有意识地跟一些小孩子交流，发现他们的思想里有许许多多的闪光点，他们总能有超乎我们的创造力与感受力。罗曼·罗兰说：“谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。”
孩子的世界是一个被我们遗忘了的全新的世界，他们的思想神秘而有趣，蹲下来，听进去，感受他们，理解他们，尊重他们。这是我们每个大人对孩子们应尽的义务！