复合影响因子:0.089,综合影响因子:0.045
《中国教育技术装备》(半月刊)创刊于1987年,是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办的中国教育技术装备领域的专业权威期刊。主要栏目:理论研究、教师发展、信息技术、装备应用、教学改革、教育技术、科学教育、实验教学等。
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《中国教育技术装备》(半月刊)创刊于1987年,是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办的中国教育技术装备领域的专业权威期刊。主要栏目:理论研究、教师发展、信息技术、装备应用、教学改革、教育技术、科学教育、实验教学等。
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《中国教育技术装备》(半月刊)创刊于1987年,是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办的中国教育技术装备领域的专业权威期刊。主要栏目:理论研究、教师发展、信息技术、装备应用、教学改革、教育技术、科学教育、实验教学等。
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《中国教育技术装备》(半月刊)创刊于1987年,是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办的中国教育技术装备领域的专业权威期刊。主要栏目:理论研究、教师发展、信息技术、装备应用、教学改革、教育技术、科学教育、实验教学等。
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《中国教育技术装备》(半月刊)创刊于1987年,是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办的中国教育技术装备领域的专业权威期刊。主要栏目:理论研究、教师发展、信息技术、装备应用、教学改革、教育技术、科学教育、实验教学等。
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《中国教育技术装备》(半月刊)创刊于1987年,是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办的中国教育技术装备领域的专业权威期刊。主要栏目:理论研究、教师发展、信息技术、装备应用、教学改革、教育技术、科学教育、实验教学等。
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《中国教育技术装备》(半月刊)创刊于1987年,是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办的中国教育技术装备领域的专业权威期刊。主要栏目:理论研究、教师发展、信息技术、装备应用、教学改革、教育技术、科学教育、实验教学等。