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《汉语史与汉藏语研究》(半年刊),创刊于2017年,由南京大学汉语史研究所主办。本刊以历史语言学的理论、方法为指导,以汉藏系语言比较为学术背景,立足汉语本体,注重跨语言比较,努力探寻汉语及东亚语言间的关系,特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。主要栏目有:历史语言学的理论与方法、汉语史、汉藏语及东亚语言比较、历史文献语言研究、传统小学及语言学史研究等。
《外语教育》(年刊)创办于2000年,是华中科技大学外国语学院主办的外国语言文学方向学术期刊。每年一卷将于当年于12月至次年4月期间由华中科技大学出版社正式出版,并在知网上检索。《外语教育》欢迎以下来稿:外语教育研究、语言学研究、翻译研究、文化与文学研究、研究述评。
《外语教育》(年刊)创办于2000年,是华中科技大学外国语学院主办的外国语言文学方向学术期刊。每年一卷将于当年于12月至次年4月期间由华中科技大学出版社正式出版,并在知网上检索。《外语教育》欢迎以下来稿:外语教育研究、语言学研究、翻译研究、文化与文学研究、研究述评。
《外语教育》(年刊)创办于2000年,是华中科技大学外国语学院主办的外国语言文学方向学术期刊。每年一卷将于当年于12月至次年4月期间由华中科技大学出版社正式出版,并在知网上检索。《外语教育》欢迎以下来稿:外语教育研究、语言学研究、翻译研究、文化与文学研究、研究述评。
《外语教育》(年刊)创办于2000年,是华中科技大学外国语学院主办的外国语言文学方向学术期刊。每年一卷将于当年于12月至次年4月期间由华中科技大学出版社正式出版,并在知网上检索。《外语教育》欢迎以下来稿:外语教育研究、语言学研究、翻译研究、文化与文学研究、研究述评。
《同济教育研究》(半年刊),2019年开始进行改版,由同济大学高等教育研究所负责编辑。主要版块:高等教育论坛、比较教育研究、教育基本理论、课程与教学论、教育管理与政策、教育改革与发展、教育技术、师资队伍建设、立德树人、基础教育教学等。
《同济教育研究》(半年刊),2019年开始进行改版,由同济大学高等教育研究所负责编辑。主要版块:高等教育论坛、比较教育研究、教育基本理论、课程与教学论、教育管理与政策、教育改革与发展、教育技术、师资队伍建设、立德树人、基础教育教学等。
《同济教育研究》(半年刊),2019年开始进行改版,由同济大学高等教育研究所负责编辑。主要版块:高等教育论坛、比较教育研究、教育基本理论、课程与教学论、教育管理与政策、教育改革与发展、教育技术、师资队伍建设、立德树人、基础教育教学等。
《同济教育研究》(半年刊),2019年开始进行改版,由同济大学高等教育研究所负责编辑。主要版块:高等教育论坛、比较教育研究、教育基本理论、课程与教学论、教育管理与政策、教育改革与发展、教育技术、师资队伍建设、立德树人、基础教育教学等。
《高校学生工作研究》(半年刊)创刊于2018年,是由吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心主办的综合性学术半年刊。该刊通过探索新时代高校学生工作的特点和规律,研究新形势下高校学生工作的热点和难点问题,紧扣核心,突出重点,聚力发声,为培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人贡献力量。主要栏目:高端论坛、学术争鸣、党建研究、学工专题、实践育人、思政新论等。
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