《试题与研究》（旬刊），由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办。征稿对象：基础教育工作者（教师、教研员、管理人员及硕博士研究生）、社会各界关心基础教育发展的专家学者。主要栏目：教海纵横、课题巡礼、技法点拨、理论前沿、学科实践、教育管理、创新研究等。
《试题与研究》（旬刊），由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办。征稿对象：基础教育工作者（教师、教研员、管理人员及硕博士研究生）、社会各界关心基础教育发展的专家学者。主要栏目：教海纵横、课题巡礼、技法点拨、理论前沿、学科实践、教育管理、创新研究等。
《教育界》（旬刊）创刊于2009年，是由广西师范大学主管、广西期刊传媒集团有限公司主办的教育学术类优秀期刊，全国公开发行。本刊定位高，起点高，定位于专业的教育类权威性学术期刊。以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展”为办刊宗旨，逐步形成了关心教师所思所悟，具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。主要栏目：管理智库、课例点评、深度关注、课程教学、研修发展、育人之道、承接幼教、教育随笔等。
《教育界》（旬刊）创刊于2009年，是由广西师范大学主管、广西期刊传媒集团有限公司主办的教育学术类优秀期刊，全国公开发行。本刊定位高，起点高，定位于专业的教育类权威性学术期刊。以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展”为办刊宗旨，逐步形成了关心教师所思所悟，具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。主要栏目：管理智库、课例点评、深度关注、课程教学、研修发展、育人之道、承接幼教、教育随笔等。
复合影响因子：0.709，综合影响因子：0.689
《高校生物学教学研究（电子版）》（双月刊），创刊于2011年9月，由教育部主管，高等教育出版社主办的综合性生命科学类教学研究期刊。主要栏目：专题、教改纵横、实践教学、教学管理、资源之窗等。
复合影响因子：0.709，综合影响因子：0.689
《高校生物学教学研究（电子版）》（双月刊），创刊于2011年9月，由教育部主管，高等教育出版社主办的综合性生命科学类教学研究期刊。主要栏目：专题、教改纵横、实践教学、教学管理、资源之窗等。
复合影响因子：0.709，综合影响因子：0.689
《高校生物学教学研究（电子版）》（双月刊），创刊于2011年9月，由教育部主管，高等教育出版社主办的综合性生命科学类教学研究期刊。主要栏目：专题、教改纵横、实践教学、教学管理、资源之窗等。
《课程教育研究》（月刊）是经国家新闻出版总署正式批准的由内蒙古自治区文化和旅游厅主管、内蒙古自治区北方文化研究院主办的国家级教育类学术期刊。主要栏目：教育·前沿、德育·建设、信息·动态、外语·外文、教改·教研、幼教·论坛、课例·研究、文体·艺术、理论·探索等。
《课程教育研究》（月刊）是经国家新闻出版总署正式批准的由内蒙古自治区文化和旅游厅主管、内蒙古自治区北方文化研究院主办的国家级教育类学术期刊。主要栏目：教育·前沿、德育·建设、信息·动态、外语·外文、教改·教研、幼教·论坛、课例·研究、文体·艺术、理论·探索等。
《课程教育研究》（月刊）是经国家新闻出版总署正式批准的由内蒙古自治区文化和旅游厅主管、内蒙古自治区北方文化研究院主办的国家级教育类学术期刊。主要栏目：教育·前沿、德育·建设、信息·动态、外语·外文、教改·教研、幼教·论坛、课例·研究、文体·艺术、理论·探索等。