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认证信息

新课程学习（下）（原：数学爱好者）（现：现代职业教育）（停刊）（停刊）

简介

《新课程学习（教育学术）》（月刊）创刊于2009年，是由山西省新闻出版局主管、山西省期刊协会主办的教育教学刊物。本刊宗旨：贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势。主要任务：努力为教育工作者参与教学研究、探究教育规律、实践教育理论提供一个优质的平台。全面推动教育改革和发展。主要栏目：文化艺术、信息技术、图书与档案管理、教学实践、百花园地、经验交流。

本刊为：

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认证信息

经国家新闻出版广电总局批准由山西省教育厅主管、山西教育教辅出版传媒集团主办的《新课程学习》期刊（国内统一刊号CN 14-1353/O1，国际标准刊号ISSN 1674-697X）现已更名为《现代职业教育》（国内统一刊号CN 14-1381/G4）。因广大读者已经订阅了《新课程学习》的全年杂志，为了不让读者利益受损，特决定《新课程学习》期刊继续编辑出版到2015年年底。

在延续编辑出版《新课程学习》杂志期间，杂志社将积极筹备创办《现代职业教育》杂志的相关工作,倾力打造服务于职业教育的精品期刊。

特此声明！

《新课程学习》杂志社

二〇一五年四月一日

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