2020年《体育教学》“实案选登”栏目选题 【2020年09期信息】
2020/10/20 17:25:46 阅读：356 发布者：
编者按：以下内容由万维书刊网根据2020年第9期刊内信息整理发布，仅供投稿参考！
《体育教学》
1. 教材分析
在教材选择与分析中，应针对本课教材在单元中的位置、重难点及与其他上下课时之间的联系、价值、教材易犯错误、解决重点、突破难点的方法手段、安全事项等层面去进行剖析。
2. 学情分析
简要分析学生的学习基础，主要从任课的实际对象入手，从生理、心理、已有运动技能基础以及男女生学习差异、教学中可能会遇到的困难和问题等，突出体育后进生的学情困难点分析。
3. 设计思路
简要分析在践行体育与健康学科核心素养理念、方法手段的设计等方面的亮点与特色，提供范式，以便借鉴。
4. 教学重点难点分析
着重从教学内容、教学方法、教学组织、学生的学习等方面来剖析重难点。
5. 课时教案
教案不要固守格式，可以丰富多样，图文并茂。
