【铺中·强校提质】基于大数据的初中英语差异性教学研讨活动在铺集中学举行

基于大数据的初中英语差异性教学研讨活动在铺集中学举行

冬之美在于积蓄和勃发，教之美在于钻研与提升。为进一步深化英语课堂教学改革，不断促进教学方法的改进，12月20日，铺集中学迎来全市初中英语教学研讨活动——基于大数据的初中英语差异性教学研讨。

教研员示范课

胶州市初中教研室英语教研员王崇老师首先为我们带来一堂精心准备的七年级示范课——《Unit9 sectionA 1a-2c》。王老师准确把握课程目标，从学情出发，用精心的课堂设计和有效的教学策略充分调动学生的积极性和主动性，扎实推进有效的课堂训练，展示了娴熟的教学技艺和丰富的教学经验。

公开课

接下来，胶州市振华中学的孙蕾老师展示了一堂精彩纷呈的七年级公开课——《Unit9 sectionB 2a-3c》。孙老师认真研读新课标，以语篇为依托，以文本为载体。本节课从视频导入，从速读到精读，教学环节环环相扣，从输入到输出，教学思路清晰，活动形式多样，让学生学有所获。

评课

随后，参加此次活动的各校教师代表就今天的活动进行了精准点评。

点评指导

最后，王崇老师针对今天的活动进行了全方位指导，要求老师们课堂教学要充分结合学生实际，充分认识到学生的差异性，以此为着力点，放低教学起点，小步子，勤反馈，让学生多听、多写、多重复，给学困生更多的开口锻炼机会。作为教师要率先做出改变，让自己在不断的进步之中引导学生们前行。

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。在教育这条漫长的道路上，我们有幸携手。本次教学研讨活动为老师们提供了一个相互交流、相互学习、相互启发的平台，我们会针对农村学校的实际，主动求变，锐意进取，在教学路上不断改进，坚定前行！

转自：“胶州市铺集中学”微信公众号

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