初中化学中心组暨袁茂华名师工作室实验探究课教学研讨活动

为发挥名师工作室的引领和示范作用，搭建城乡教师交流平台，促进教师专业化成长。2023年11月22日上午，胶州市初中化学中心组暨袁茂华名师工作室实验探究课教学研讨活动在李哥庄中学顺利举行。李哥庄中学副校长张萍、胶州市初中化学中心组成员、初中化学袁茂华名师工作室成员、李哥庄中学全体化学教师参加了本次活动。

课例展示

初中化学袁茂华名师工作室成员、胶州市李哥庄中学马尧老师展示课例《二氧化碳的制取》。课堂伊始，马老师利用小魔术——隔空灭火，带领学生开启探究之旅。课堂以实验贯穿始终，遵循“以学生为本”的教学理念，让学生在动手和思考中进行学习，课堂上展示的学生精彩的创新实验，都很好的促进了学生动手能力和小组合作能力的发展，提高学生的学习兴趣，并树立化学来源于生活并服务于生活的学习理念。使学生不仅掌握了二氧化碳的制取知识，进一步巩固实验室制取气体的一般思路和方法，体现了化学学科核心素养。

胶州市李哥庄中学青年教师王晓丽展示课例《二氧化碳的性质》。王老师通过展示我国首个海上碳封存技术投入使用的相关报道，呼吁学生要持续努力，勇于创新。利用问题驱动和实验指导，引导学生通过实验对观察到的现象进行分析后加以表达和交流，从而形成严谨的科学态度和建立基本的科学思维方法。整堂课环环相扣，课堂结构严谨，锻炼了学生的动手操作能力，培养了学生的科学创新精神。

互动评课

学科中心组和工作室的老师们分别从活动设计、问题设置、教学评价等多个方面对两节课进行了点评，李哥庄中学张萍副校长全程参与了听课、评课活动，对两节课给与了充分的肯定，并针对课堂教学、学案设计、作业布置均提出了细致中肯的建议，教师要努力打造基于新课标理念下的课堂教学新样态，要为学生多呈现有吸引力的课，充分发挥学生的主体地位，多给学生放手。并希望青年教师多学习充电，在名师的智慧引领下，从教学实践中发现问题、思考问题，写好教学反思，助力自身专业成长。老师们深感受益匪浅。

活动总结

初中化学名师工作室主持人袁茂华老师对本次活动进行了总结。袁老师强调了实验教学在初中化学中的重要性，并希望广大教师能够积极参与到教研活动中来，共同探讨如何更好地进行实验教学，提高教学质量。另外，袁老师也对工作室近期工作进行了布置并向老师推荐工作室开启的共读第三本书--学科专业书籍活动，让读书成为工作室的常态化。

时光静好，学习正当。

在袁茂华老师的引领下，在同伴的共同探讨和不断研修中，工作室的教育探索之路会愈加精彩。

转自：“胶州市初中化学袁茂华名师工作室”微信公众号

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