模拟开题报告的反思与总结（二）

上课中，同学们就我的模拟开题报告（《乡村振兴背景下农村体育扶持研究》）提出了相应疑惑和见解。在上讲台汇报之前，通过听前几位同学的汇报以及老师和同学们给出的相应评价和建议时，我自己也发现了即将讲述的汇报中的存在一些问题。例如题目过于宏观、个案村的选择不清晰、扶持哪些方面等等。无不例外，在我讲述之后，我在台下所预想的问题，老师和同学们对我的评价时都表述出来了，并且还给出了许多我自身没有意识到的问题和建议。下面我对各位同学提出的疑惑给出我自己的见解，并慎重汲取老师和同学对我的报告给出的实质建议。

1 同学点评与个人反思

1.1 赵萍萍同学点评与个人反思

首先是赵萍萍同学提到：第一，你在阐述过程中对于乡村振兴的论述比较多，没有把体育如何切入到乡村振兴中去。第二，如何去扶持发展农村体育没有进行论述，给人感觉跑题；第三，你的聚焦点是体育，但运用到乡村振兴中去似乎与专业方向不太相符。

我的反思：其一，乡村振兴与农村体育扶持的联系性需要深入挖掘。乡村振兴涉及各方各面，而农村体育发展是全面推进乡村振兴的重要任务。对农村体育的扶持是乡村振兴的必要环节。其二，如何去扶持发展农村体育是我后续调查后，了解现状及分析问题之后需要做的内容。其三，乡村振兴是我研究农村体育扶持的背景，基于此背景下，农村体育扶持才更有意义。

1.2 唐小兰同学点评与个人反思

其次，唐小兰同学也紧接着给出评价：第一，题目方面，给人感觉宏观；第二，农村扶持，农村的选择要考虑到地域差异、地域文化和地域特色等。既然是农村体育扶持，选择学校体育去扶持会不会不太好，可能会导致学校方面压力的增加；第三，农村属于社会层面，受众群体不仅仅是学生，更多的是成年人。因此，我认为社会体育指导员去扶持会不会更好，这样更有利于发挥社会指导员的作用。并且，既然一些院校开设了社会体育指导与管理专业，那就要发挥社会体育指导员的作用。

我的反思：其一，对于题目宏观方面，老师和同学们都有指出，包括我自己也意识到了，后续需要阅读大量文献资料，以及在后面落实调查到时还可能就农村体育扶持的内容做精细化处理。其二，个案村的选择是重中之重，唐小兰同学提出个案村的选择要考虑地域差异给了我极大启发。其三，毋庸置疑，农村体育扶持是一个社会性问题。后续，我需要根据自己体育教学方向去明确研究内容。

1.3 刘弘博同学点评与个人反思

再次，刘弘博同学表示：我与上两位同学给出的评价建议大致相同。在你的阐述中，我感觉你的题目与你所阐述的内容以及报告中展示框架之间的联系性不够密切。例如，你的题目给出的中心是“农村体育扶持”，但在你的内容框架中所运用的是社会理论，这会让人感觉到你不知道你的聚焦点到底是什么。

我的反思：刘弘博同学给出的评价可谓一针见血，我的初步构想范围较为宽泛，心中有一个大致聚焦点是农村学校体育扶持，但在报告中没有清晰罗列出来，并且相关理论基础都是基于社会方面的。

2 老师总评

最后老师也给出了宝贵建议:第一，在没有厘清题目中最核心的概念，你的题目中的中心词应该是“扶持”，但在文献综述中没有相关阐述，需要在后面深入阅读材料，了解清楚；第二，在文中出现了很多“扶助”的相关表述，要与题目中的“扶持”相一致；第三，你述说的扶持的聚焦点“学校体育”可进一步聚焦，并且要体现在题目中去。例如，在原本题目中加上“学校体育”，变为“乡村振兴背景下农村学校体育扶持研究”，还可往学校体育中继续挖掘聚焦；第四，在你内容框架中，各种理论的支撑要有根据性。第四，老师在点评中还提到一个关键问题，如果我选择农村学校体育扶持，选择的个案村需要有学校，规模要够大。在如今农村青壮年劳动人口的大量涌出，农村地区学龄阶段也相应减少，许多学校合并或者转移到乡镇区，这会导致选择个案村来研究农村学校体育扶持难以具有代表性。

3 个人总结

经上述同学们和老师的点评，我颇有收获。经梳理，报告中存在的主要问题以及我后续所需要做出的关键处理分为以下几个方面。第一，题目宏观。我需要进一步深入阅读文献，明确研究的具体内容。农村体育扶持依然包括方方面面，根据自己的方向，可将题目中“农村体育扶持研究”更改为“农村学校体育扶持研究”。第二，乡村振兴背景与农村体育扶持的关系不够清晰。我需要寻找国家相关政策文件，进一步阐明二者之间关系，包括乡村振兴背景下，农村体育扶持的必要性，紧迫性等。第三，核心概念明确问题。在初拟题目中，最核心的词是“体育扶持”。因此，在相关概念中要明确体现。第四，个案村如何确定。此问题的解释在研究中最为关键。我还需大量阅读文献以及向老师请教，才能最终明确和解释。第五，没有阐述相关理论基础支撑的依据。在选择相关理论时考虑尚不周到，在后续阅读中需加强相关理论的研读。最后，也需说明，本人初涉科学研究，基础薄弱，存在诸多亟待提高之处，但我会主动、认真向指导老师与其他老师请教，不断提升自我，提高自己的研究能力。

转自：“体育学术史”微信公众号

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