学术资讯
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149816.14种英语课堂表扬用语
[摘要]：一个人能否成功与他的思维方式有关。思维方式大致可以分为两类，一类是成长型思维，一类是固定型思维。二者的区别在于：前者相信自己的能力可以通过努力得到提升；而后者则认为自己的智力和能力是定量的，不会变化的。拥有成长型思维的孩子做事不容易放弃，也更能从过程中享受乐趣。所以，如果老师只夸学生聪明，就会让学生认为自己的能力只和那些定量的天赋有关，不利于成长型思维的培养。以下14种夸赞学生的正确做法，老师熟练... [发表时间：2022/10/9 11:13:38]
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149811.今天，我们如何更上一层楼？
[摘要]：2021年1月，深圳市初中地理学科省教研基地正式成立。这是一份荣誉，更是一份责任！带着这一份荣誉和责任，在原基地负责人龚湘玲老师的带领下，我们坚定出发、坚持探索、坚守初心。一路攀登，虽困难重重，却也收获满满！基地目标是什么？●我们选定初中地理学科课程教学改革，锚定新型教研体系，助力深圳基础教育高质量发展。课程与教学改革如何推进？●我们坚持思路为先，做好顶层设计。基于初中地理学科实际，聚焦“学生素养... [发表时间：2022/10/9 11:26:12]
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149815.英语课堂常用的18种教学法
[摘要]：能掌握多种教学法的老师，可以根据学生不同的情况，运用不同的方法，必定能使学生的英语学习有很大进步。当然，能掌握好其中几种并能灵活运用，也必不失为一位优秀的老师。我们都知道少儿时期是学英语的最好时光，所以这个阶段的英语学习很重要，作为少儿英语老师来说最重要的无非就是英语教学方法。作为教师，必须精通英语语音、词汇、语义、语用方面的知识，要具备较高的听说读写技能,熟练流利地在课堂上运用英语教学,并把教学... [发表时间：2022/10/9 11:14:31]
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149814.英语“降级”属误读！但学英语的目的和评价方式需改变
[摘要]：最近，“教育部回应降低英语教学比重建议”连续两日登上微博热搜。9月23日，教育部官网公布了对全国人大代表提出的“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。答复中，教育部表示，中小学外语课时占比6%-8%，明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。那么，真的要降低英语教学的比重吗？教育部究竟回答了什么？舆论的关注点又是什么？对英语老师而言，传递了哪些教书育人的信号？这需要... [发表时间：2022/10/9 11:15:52]
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149820.疫情当下守初心 携手共进学不停《素养立意下的单元整体教学设计与实施》线上培训
[摘要]：一叶梧桐一叶秋，稻花田里话丰收。在金秋九月，这个充满收获的季节，9月29日全体英语老师在大庆市英语教研员王红军的带领下，在线上参加了外研版义务教育阶段教材秋季学期培训之《素养立意下的小学英语单元整体教学设计与实施》。在《义务教育英语课程标准（2022年版）》颁布实施的背景下，我们每一位大庆初中英语人都在为适应新时代的英语教学发展而自我奋进，在理论方面积极学习，在实践方面勇于探索，寻求更快成长。专家... [发表时间：2022/10/9 11:08:18]
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149813.135句教学常用语，打造你的全英课堂！
[摘要]：以前经常有老师对全英授课表示顾虑：全英授课，学生是否能够听懂？然而现在，随着家长和学校的教育理念的提升，英语教学水平的整体提高，更多老师的困惑是：如何尽快实现全英授课？今天，向大家推荐135句课堂常用的指令语，帮助你尽快实现全英授课。上课 BeginningaclassLet'sstartnow.／Let'sbeginourclass／lesson.Standup,please.Sitdown,P... [发表时间：2022/10/9 11:16:34]
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149817.注意！英语公开课教学中不该有的失误
[摘要]：提到公开课，一些经验不足的老师会怕犯错、怕与学生的互动生硬无趣。今天，我们带大家从反面，来看看那些在公开课中容易存在的失误有哪些。希望老师们能对比自己，在今后教学中避免类似问题，也能在这个过程中不断积累教学经验，成为公开课上耀眼的“名师”!公开课是各级各类教研活动中常见的形式之一，是培养青年教师，促进教师成长的一种有效途径。它为广大英语教师相互交流学习提供了一个良好的平台，实现了优质资源的开发与共... [发表时间：2022/10/9 11:12:30]
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149812.附小•校内督导丨规范教育教学管理 推进学校高质量发展 ——教研附小校内督导活动之走进驼房营校区
[摘要]：教学质量是学校的生命线，为提升学校办学水平，落实教育教学统一管理模式，提高“双减”背景下的教育教学质量，本学期，教研附小以“规范教育教学管理，推进学校高质量发展”为主题，以校区督导为手段，持续开展干部走校区活动。 9月28日，教研附小校长王薏、书记赵文伶及四个校区全体干部共同走进驼房营校区，对校区的教育、教学、安全、防疫等方面工作进行了校内督导。 首先是早操展示。在体育老师的精心策划下，同学们整齐... [发表时间：2022/10/9 11:23:45]
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149818.刚刚！中小学教师工资、职称要有新变化！最新“岗位设置”政策来了！
[摘要]：县管校聘后，中小学岗位实行县域统筹管理的重大改革又来了。近日，人力资源社会保障部、教育部联合印发了《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》（以下简称《意见》）:提出不再在国家层面对高、中、初级岗位结构比例作统一规定，而是在明确合理配置要求的基础上，授权省级人力资源社会保障部门会同教育行政部门分学段、分类型科学设置教师岗位结构，适当优化调整中小学岗位结构比例；中小学岗位实行县域统筹管理，协调县... [发表时间：2022/10/9 11:11:36]
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149819.英语老师批改作业时的精彩评语集锦，超实用！
[摘要]：一你的作业评语，学生会看得懂吗？评语是写给学生看的，所以一方面评语要使用学生能看得懂的英语来写，所使用的词汇和语法不能过高或过低于学生的现有水平，要切合学生的实际情况，符合学生的个性心理发展需要；另一方面要做到循序渐进，由易到难，能够起到"跳一跳，摘到桃子"的作用，也就是说学生通过上下文的猜测或借助于词典就能理解。例如：It'sverycleverofyoutodoso.It'sniceofyou... [发表时间：2022/10/9 11:10:43]
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